小河中學2009—2010學年度新課改實施方案
一、實施設想
1、提高認識，把推行素質教育當作當務之急。
通過政治學習，業務學習等各種培訓活動，使廣大教幹教師充分認識實施素質教育是迎接21世紀挑戰，提高國民素質，培養跨世紀人才的戰略舉措。要加快社會主義物質文明建設和精神文明建設，加強民主法制建設，促進社會全面進步，這一切歸根到底將取決於高素質的勞動者和專業人才的培養。同時，義務教育的普及和終身教育的發展，也對基礎教育提出了新的更高要求。
因此，全面執行國家的教育方針，積極推進素質教育，已經是擺在廣大教育工作者面前的刻不容緩的重大任務。
2、加強領導，完善評價體系學校各部門精心組織，齊心協力，持之以恆，制定並逐步完善各項符合素質教育要求的評價方案，運用班子會、座談會、經驗交流會、質量分析會、總結表彰會等多種形式指導素質教育的推行。
3、開齊課程，開足課時教導處、年級組分工負責，制定教學計畫，安排好各科課程、課時、不缺科、不缺時、組織定期、不定期的檢查、抽查、記錄結果，與量化掛勾，對不執行課程方案，課時計畫者追究相關責任。
4、加強素質教育理論的學習與研究，更新觀念對素質教育推行中遇到的實踐和理論問題，各學科組及相關人員必須加強教育科研，教育理論學習，進行科學決策，在新的教學觀指導下，進行教育方法，學習指導方法和考試，評價方法的改革，提高教學質量和效益。
5、加大素質教育**宣傳工作的力度運用多種形式，對素質教育「是什麼」、「為什麼」、「怎麼做」等方面進行科學、全面的宣傳，要總結宣傳實施素質教育的成功經驗，要特別針對人們在認識上存在的模糊觀念和疑點，解疑釋惑，使各級幹部、教幹教師、家長、學生樹正確的人才觀、質量觀，為推進素質教育營造良好的**氛圍和社會環境。
6、努力優化育人環境在素質教育觀念指導下，不斷優化教學管理、優化教學內容，優化教學方式，優化教學評價體質，不斷加大投入，以保障素質教育的順利實施。
7、重視教師職業道德建設教育教師以教師職業道德規範要求自己，加強師德修養，尊重學生人格，面向全體學生。對侮辱體罰學生並造成嚴重後果的，要依法追究行為人的行政責任和法律責任。同時注意總結、表彰教師在尊重學生人格，關心愛護學生，促進學生身心健康發展方面的行進事蹟。
引導廣大教師正確實施素質教育。
8、實施基礎課程改革努力優化教學過程，發展特長教育按照基礎課程改革的要求，認真實施課程改革，優化教學過程，發揮學生的學習主體作用，引導學生生動活潑、積極主動地學習，在全面發展的基礎上，注重培養學生蒐集，利用資訊，學會學習的基本能力，培養學生的創新意識和創造能力。完成教學任務的同時，進行各種特長教育的教學改革試驗，總結成功經驗，不斷擴大學生特長面。
9、積極開展各項公益活動，活躍學習生活，激發廣大師生實施素質教育的熱情保證體育、美術、**、活動、科技等素質教育行為的日常時間，也要在完成教學任務的前提下，倡導和有計畫的開展各種競賽、社群服務、社會實踐、資訊科技、藝術表演等綜合性實踐活動，使學生形成積極向上的精神狀態，幫助學生主動地探索知識和創造性地應對環境的變化。
實施素質教育是基礎教育領域中一項跨世紀的巨集偉工程，還有許多事情要做，必須堅定不移地推進素質教育，為培養跨世紀的高素質、創造型人才和勞動者奠定基礎。
中學素質教育實施方案
中國教育改革和發展綱要 明確指出 中小學要由應試教育轉向全面提高國民素質的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想 道德 文化科學 勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發展。我們要適應當今世界形勢發展的需要，樹立新的教育觀 人才觀，大力推行素質教育，加強和深化教育教學改革。一 加大宣傳力度 1 ...
實施素質教育方案
2011 2012素質教育實施方案 北潭初級中學 中國教育改革和發展綱要 明確指出 中小學要由應試教育轉向全面提高國民素質的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想 道德 文化科學 勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發展。我們要適應當今世界形勢發展的需要，樹立新的教育觀 人才觀，大力推行素質教...
中學實施素質教育匯報材料
師村中學 一 學校辦學基本情況。我校是一所四軌制農村中學，學校占地面積28000平方公尺，建築面積 6487平方公尺，圖書30000餘冊，現有教職工57人，其中本科學歷教師19人，大專學歷教師27人 中學高階教師2人，中學一級教師19人。本學期開12個教學班，在校學生600人。二 紮實推進素質教育工...