從細微處著手，堅持下去
————莘縣實驗小學學習有感
10月30日一大早，苗校長帶領道我們32位教師赴莘縣實驗小學參觀學習。通過今天參觀學習，我才真正知道了為什麼全國各地的教育人士慕名來這裡考察學習。從這所學校的校園文化建設、學生養成教育、特色的寫字教學、讀書交流活動，到「先學後導、自主互助」的教學模式；從豐富多彩的大課間活動，到振奮人心的學生素養展示；從學校各項井井有條的工作，到馮主任的精彩報告，無時無處不體現了莘縣實小「為學生一生幸福奠基」的辦學思想。
他們「永不言敗、永不放棄」的精神值得我們每乙個人去學習。
學習歸來，心裡想了很多，也受到很大的觸動。我有以下幾點想法：
一是： 莘縣實驗小學的各項工作從實際出發，扎扎實實地去做，點點滴滴落到實處，實實在在。能把小事做好的人，肯定能做成大事。
二是：習慣養成，終身受益。古人云「習慣成自然，播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運」，這個道理告訴我們：
良好的習慣，可以使人終身受益；反之沾染上不良的習慣會在學生時期就埋下隱患。良好的養成教育不僅能夠使學生養成良好的習慣，還能促使學生形成良好的心理素質，學生將會受益終身。
三是： 莘縣實驗小學之所以取得這麼令人矚目的成績，靠的就是持之以恆，堅持不懈。「冰凍三尺非一日之寒」和「水滴石穿」的道理，哪個教育工作者不懂？
但難就難在「恆」字上。但莘縣實驗小學做到了。靠著那種「永不言敗，永不放棄」的執著精神。
四是：在這樣的一所小學裡，六年學完了，他有豐富的知識，他有創新的能力，他有健康的體魄，他有完善的人格，他有良好的習慣，他有廣泛的興趣，走向社會，為他今後的人生道路奠定了基礎，為學生一生的幸福奠定了基礎，這就是莘縣實小確立的辦學宗旨。教師每時每刻都以自己的示範形象來正面影響自己的學生，真正做到為孩子一生的幸福奠基，這是我心中最深的感觸！
在以後的教學中，樹立終身學習理念，活到老，學到老。我們要想使自己不落伍，我們就必須不斷地學習，給自己充電，實現自我的可持續發展，才能站在時代的前列，為教育的可持續發展做出一點點奉獻。。
感謝領導給了我這次參觀學習的機會，我一定以先進單位做榜樣，努力改變自己，積極探索合適學生的教學方式，激發學生對學習的興趣，踏踏實實，鍥而不捨，完善提高自己，腳踏實地幹好自己的工作。
赴渭源縣中心實驗小學參觀學習有感
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赴衡水中學參觀學習有感
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