創先爭優第二階段
2023年11月領導督察匯報材料
學院作為市級黨建示範點建立單位以來，在創先爭優活動開展中，嚴格按照市委和市委教育工委的統一部署，以隆重紀念中國共產黨成立90周年為契機，周密部署、精心組織、科學謀劃、整體推進，找準切入點，抓住落腳點，突出特色創新，力求使創先爭優取得實效，有力推動學院各項工作科學發展。下面匯報學院如何密切結合發展建設的中心任務和重點工作，開展創先爭優活動情況。
一、重實際，精心謀劃，突出特色，營造創先爭優活動濃厚氛圍
一是方案制定契合實際。學院創先爭優活動一直堅持「高標準、高起點、細規劃、強務實」精神，制定實施方案和實施細則，分類設計「強素質樹形象」、「一名黨員一面旗」、「師德鑄師魂」、「離崗不離黨」等不同黨員群體主題實踐活動。同時，在創先爭優活動過程中，為進一步貫徹市委教育工委「三創六進」行動計畫，確保「一講二評三公示」在全面覆蓋、規範推行的基礎上，更加深入，更加貼近實際，更加突出特色，學院在2023年上半年，制定了《在創先爭優活動中開展基層黨建示範點建立實施方案的通知》、《開展「唱讀講傳」活動示範基地建設和評選的通知》、《關於開展「講文明、強素質、樹新風」活動的通知》、《專業教師到行業（企業）對口實習或頂崗實踐管理辦法》、《關於開展院級教學團隊立項工作的通知》、《教職工培訓學習管理辦法》、《教職工考勤管理辦法》、《大學生社會實踐工作領導小組成員名單及責任分工方案》等系列檔案，推動創先爭優向縱深開展。
二是「領導先行」深入實際。學院多次召開黨委會研究部署創先爭優活動，聽取活動開展情況匯報。黨政領導班子成員把創先爭優作為推進當前工作、推動學院發展、提高管理水平、加強隊伍建設的有力抓手，11位領導幹部結合主管工作和所聯絡的系部，深入基層調查研究，深入開展領導點評，具體指導創先爭優活動，幫助基層單位解決實際問題，激勵廣大教職員工在本職崗位上創先爭優，確保活動取得實實在在的成效，真正做到了「實施方案領導幹部先執行，紀律原則領導幹部先遵守，承諾效果領導幹部先被評」。
三是關鍵環節注重實際。我院基層黨組織和黨員結合示範院校建設驗收專案、十二五規劃編制等重點工作，按照「一講二評三公示」規定環節，科學定諾、公開示諾、認真踐諾，嚴格評諾，做到黨員幹部頭上有個「緊箍咒」，群眾心裡有本「對賬單」。開展創先爭優活動以來，全院有34個黨支部開展了公開承諾活動，988名黨員的承諾張貼在醒目位置，接受群眾監督，評出黨員之星580名，職工之星336名，評出紅旗黨支部20個，支部承諾事項850個，黨員承諾事項14500個。
四是**宣傳貼近實際。學院自開展創先爭優活動以來，利用校報、校園網、宣傳櫥窗等宣傳陣地進行了多角度的系列報道，主要包括「師德建設」、「技能競賽」、「示範院校建設」、「創先爭優」、「黨建創新」、「唱讀講傳」等多個報道，開闢創先爭優專題網頁，製作宣傳展板78塊，營造了濃郁的宣傳氛圍。
二、出實招，找切入點，抓落腳點，促進創先爭優活動深入開展
學院將創先爭優活動作為加強黨的基層組織建設一項經常性工作，抓住重點，創新機制，增強活動的針對性和實效性，推進黨團、黨群共建，充分發揮黨建在學院各項工作中的龍頭作用。
一是「提公升實力、謀求發展」出實招。各基層黨組織圍繞十二五發展規劃編制，組織黨員群眾關心學院大發展，開展大討論，凝聚大智慧型。通過創先爭優活動，學院進一步明確了「人才強校，文化興校，特色立校」等十大獨具特色的戰略發展理念、辦學治校理念、人才培養理念、專業建設理念、德育實踐理念和就業創業理念，探索出「打造與區域行業對接的應用型學科專業特色引領辦學特色」等十大特色發展路徑，理清了「守型別、穩規模、強內涵、調結構、促合作、探貫通、辦特色」的發展思路，形成了包括1個總規、7個專項規劃和9個重大建設專案的「1+7+9」「十二五」規劃文字，確立了中長期「123」發展目標（即率先建成「高水平特色應用型高等院校」1個總體目標，完成「鞏固擴大示範院校建設成果、創造培育應用型貫通教育」2個主要任務，走好「探索試驗，條件培育，貫通發展」3個發展步驟）。
二是「專案管理、黨建創新」出實招。為推動創先爭優活動深入開展，不斷提高基層黨建工作的科學化水平，更好貫徹落實「抓黨建、促三風、建三高」，學院將「現代專案管理」方法運用於黨建領域，實施「黨建示範工程」，通過「立項評審、過程監督、結果評估、效果推廣、輻射帶動」等措施，有效助動基層黨建工作創新。2023年，學院根據基層黨組織申報情況，首批確立了5個「基層黨建創新專案」，給予10萬元專項資金支援。
通過立項建設，激勵基層黨建創新的動力和活力，培育黨建精品，效果明顯。如軟體工程系《「1+1」校企攜手黨建》專案，探索出高職學院在校企深度合作、學生頂崗實習過程中，校企黨建攜手聯動，引領帶動學生成長、合作發展、技術更新等各項工作；傳媒藝術系《創先爭優活動「七動」模式實踐》專案，「七動」模式在創先爭優「一講二評三公示」活動中，起到了較好的示範帶動作用；汽車工程系《專業支部群建設》專案，探索出高職學院基層黨組織建設新模式；機電工程系《高層次人才引領「三風」、「三高」建設》專案，深度挖掘教授、博士、骨幹教師的「傳、幫、帶」，促進「三風」、「三高」建設。
三是「唱讀講傳、黨團共建」出實招。在深入開展創先爭優活動中，牢牢把握育人根本，堅持以黨建帶團建，黨內創先爭優帶動團內創先爭優，以黨的思想政治建設促進團的思想政治建設。學院實施了「唱讀講傳」活動示範基地建設，突出紅色文化主題，通過「唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言」四位一體活動形式，紮實推進社會主義核心價值體系三進工作，唱響主旋律，凝聚精氣神。
期間開展了「傳承中華經典，沉澱千年文化」讀經典活動月、「傳唱紅色歌曲，秉承紅色精神」唱紅歌活動月、「講紅色故事，品經典人生」主題活動月，錘煉出了《海燕》、《列寧誦讀》、《在黑暗中綻放》等系列成熟的精品節目。紅歌合唱團在重慶市高校歌詠比賽榮獲一等獎；「傳箴言專題**」上傳的紅色簡訊作品數量居全市高校第四名、高職高專院校第一名；青年教師***和xx同學，在重慶市首屆大學城文化藝術節講故事比賽中榮獲二等獎；學生xx同學成為沙坪壩區文化館「廣場故事會」的故事員，並被推薦為重慶市講故事活動的後備骨幹故事員。
四是「作風效能、強化管理」出實招。為建立科學、持久的黨建工作執行機制和監督機制，解決黨政工作「兩張皮」的問題，確保黨的工作落到實處。一方面圍繞班子決策能力建設，學院制訂完善了《黨委中心組學習制度》、《黨委領導下的院長負責制實施辦法》、《黨委會議事規則》、《院長辦公會議事規則》等系列議事決策制度，黨政科學決策和民主管理的體制機制進一步健全。
第二，探索建立「抓黨建、促三風、建三高」部門目標考核量化體系，制定了《基層黨組織工作考核辦法》、《師資隊伍建設工作考核辦法》、《師德師風建設實施意見》、《教風建設考核辦法》、《學風和學生管理考核辦法》、《中層幹部考核辦法》、自主開發基於web平台幹部考核軟體等20個考核辦法，將指導、監督、考核、激勵融為一體，讓想幹事的人有機會、能幹事的人有平台、會幹事的人出成果。第三，實施首問負責制、一次性告知制、限時辦結制、責任追究制，制定實施了《加強作風效能建設打造服務型機關四項制度》，打造「七型五好」機關，更好地服務師生員工。
五是「服務社會、加強實踐」出實招。為加強大學生社會實踐工作，學院先後出台了《大學生社會實踐工作領導小組及責任分工方案》、《大學生社會實踐專項資金管理暫行辦法》、《大學生社會實踐院系兩級領導小組》等檔案，初步建立起學院統籌、部門聯動、全員參與的格局。各基層黨組織廣泛組織師生開展「大學生六個一實踐」活動。
實踐活動效果明顯，2391名師生參與植樹活動，完成種植面積710畝，植樹48000株，250名學生到江北、九龍坡、沙坪壩帶薪實習，3490名師生參與「三進三同」、7500名師生參加企業一線實踐，3460名學生參與社會熱點調研，13300名新生參與學軍活動。學生撰寫社會實踐心得體會1800餘篇，**120篇。
三、求實績，圍繞中心，抓住重點，推動創先爭優活動取得成效
學院堅持以開展創先爭優活動促進中心工作，用工作成果檢驗活動成效，引導基層黨組織和黨員幹部在完成重點任務、破解發展難題上創先進、爭優秀，努力把創先爭優轉化為推進各項工作的強大動力。
一是積極推進示範建設驗收工作。全院師生圍繞國家示範建設專案，比學趕幫超，不斷深化教育教學改革，努力爭先創優，示範建設取得一系列重大標誌性成果: 構建了「四環相扣」教學模式，獲得國家教學成果一等獎；創設了「533」課程開發方法，建成4門國家精品課程、15門省級精品課程、56門工學結合優質核心課程；組建了12個科研創新團隊和11個應用技術研究所，立項結題市（省）級以上科研課題65項，專案開發與技術服務64項；搭建起 「六重一體」就業指導與服務體系，畢業生就業率保持在98%以上。
2023年3月順利通過市級驗收並得到驗收專家組的高度評價，被教育部評為優秀等級。
二是創新人才培養模式。學院圍繞「職業素養」和「職業實踐」兩個核心，融合「學習情境」和「職業情境」，探索創新出「雙核心、雙情境」工學結合人才培養模式。在此基礎上，分別構建了「雙核支撐、能力遞增」、「全程職業模擬」、「校企互嵌」等各具特色的工學結合人才培養模式，學生素質和能力得到全面拓展和提公升。
2023年大學生創業計畫競賽中分獲重慶賽區一等獎和金獎，2023年1人被教育部、團**授予「全國三好學生」稱號；2023年獲工信部軟體專業人才設計與開發大賽一等獎，2023年資訊保安技術應用、三網融合與網優兩個專案在全國高職高專技能競賽中榮獲一等獎，實現了重慶在全國高職高專技能競賽一等獎「零」的突破，參與競賽所有成員中黨員佔70%。
三是打造結構合理的師資隊伍。學院實施高層次人才領軍計畫、青年人才成長計畫、團隊培育計畫、能力提公升計畫和紅燭世範計畫，完善了高層次人才培養引進、專業帶頭人聘任、骨幹教師培養、行業對口實習、兼職教師管理等系列規章制度。實施「四雙」模式提公升教師專業能力，開展「四說兩賽」提公升教師教學能力，深化「行業實踐」提公升教師實踐能力。
新培養和引進教授23名、博士17名、專業帶頭人22名、骨幹教師113名、雙師型教師163名，新增聘用行業兼職教師364名，學院重點專業雙師型教師比例達90%。建成國家級優秀教學團隊1個，省級優秀教學團隊3個。湧現出一批在高職教育領域有影響力的優秀教師。
創先爭優第二階段總結
xx村創先爭優活動第二階段工作總結 自創先爭優活動開展以來，多洛村黨支部緊緊把 為發展農牧村經濟創先進，為構建和諧家園爭先鋒 主題從實際出發，把公開承諾貫穿於創先爭優全過程，把握公開承諾的廣泛性 針對性 實效性，激發了黨組織和黨員投身創先爭優活動的內生動力，確保公開承諾不搞形式主義，不走過場，取得實...
創先爭優第二階段安排
創先爭優第 階段工作排程會總結講話 同志們 今天，我們在這裡召開創先爭優第二階段工作排程會，是對前一段的工作總結，進一步把創先爭優活動同10月8日會議精神落實結合起來。第四季度各項工作目標，推動集團公司經濟發展方式的轉變。剛才，聽取了 等10個單位對創先爭優活動第二階段工作開展情況的匯報，多數單位領...
創先爭優第二階段工作總結
八里坪經營所 第二階段創先爭優活動總結 深入開展創先爭優活動，是推動學習實踐科學發展觀活動向深度和廣度發展的具體體現，根據局黨委的統一安排和部署，我所高度重視，結合工作實際，統籌兼顧，認真組織開展，取得了顯著的成效。現將我場第二階段創先爭優活動總結如下 一 活動主要措施 一 周密安排，創先爭優活動目...