關於山區中學實施鄉土地理教學的點滴體會

2021-09-01 05:20:16 字數 904 閱讀 3546

新中國成立以來的第八次基礎教育課程改革從2023年開始至今,已有三千五百萬名中小學在使用新課程。從21世紀初,新一輪的課程改革也已令世人矚目的迅猛之勢在全國各地順利推進。7年來,無論是沿海還是內地,無論是城市還是農村,成千上萬的教育工作者正以高度的歷史責任感和極大的熱情投入到這場改革的潮流之中,走向新課程,是每一位教育工作者必須面對的課題。

作為一名地處山區的農村中學一線的地理教師,自己也在努力克服種種不利因素,積極地投身到這次改革的洪流當中,現就根據自己的實踐,談一談自己實施新課改的一點體會。

傳統的課程內容弊端有目共睹,已不適應社會發展的要求,如知識陳舊,內容嚴重滯後於科技發展,跟不上時代。不能因地制宜,使用的都是全國的統編教材,過死太僵,沒有地方特色,沒有人文特色。新的課程改革就是要改變現狀,加強現代社會發展的聯絡,關注學生的學習興趣和經驗。

新的課程標準把鄉土地理作為中學地理教學的重要內容之一,這是因為鄉土地理的教育課以「幫助學生認識學校所在地區的生活環境,引導學生學以致用,培養學生的實踐能力,樹立可持續發展,增強愛國,愛家鄉的情感」,本鄉本土的山山水水,家鄉的變化,社會與經濟建設的實踐,可以激發學生改造家鄉,建設家鄉的崇高志向,可以促進學生將所學地理基礎知識和技能用於地理實踐,在實踐中提高**學習能力和社會責任感、合作精神、科學態度。學習鄉土地理,是學生對初中地理課程中區域地理研究方法、思想和能力初學後的總結、應用和提高的必要過程,是學生愛國主義高尚情感得以切實回歸,愛國主義思想內容得以具體充實的重要途徑和保證。鄉土地理所發揮的教育作用和功效,是地理其他課程內容所不能替代的。

何謂「鄉土」?鄉土是乙個邊界比較模糊的概念,「家鄉,故土」,泛指地方,「鄉土地理」作為區域地理學中的乙個特定的科學概念,其區域範圍的界定也經歷了「省,市(或地區)縣,區(和鄉)」的變化,新的課程標準對「鄉土地理」範圍的「根據各地的實際情況,鄉土地理的教學課以講授......本地區(地級市)地理」的規定,進行因地制宜的地理教學。

鄉土地理在地理教學中的作用

摘要 借助鄉土地理素材,撥動孩子們地理學習興趣的 琴弦 引導學生學習身邊的地理知識,開發學生綜合思維的頭腦。關鍵詞 教學 鄉土地理 作用,興趣 學習 思維什麼是鄉土地理?顧名思義,鄉土地理即本鄉本土的地理,講的是學生家鄉的地理環境,提出的地理問題也是與學生的實際生活密切相關的,所以,鄉土地理更貼近學...

鄉土地理材料對初中地理教學的影響

摘要 鄉土地理材料對初中的地理教學有著至關重要的影響,也就是說,中學地理教學對學生有著重要的意義,能夠提公升初中學生對於地理問題的深刻理解,能夠加深他們的學習興趣,進一步實現相關的學習實踐的力度,通過相關的材料能夠整合一定的資訊,這對於學生的好奇心能起到一定的激發作用。同時,也就能夠進一步增強學習的...

鄉土地理教學測試卷

一 選擇題 每小題4分,共60分 1 鎮安地形的特點 a.以平原為主 b.以山地為主 c.以丘陵為主 d.以盆地為主2 鎮安縣是中國著名的 a 杏鄉 b 蘋果之鄉 c 核桃之鄉 d 慄鄉3 鎮安縣的主要地域屬於 a 珠江流域 b 黃河流域 c 長江流域 d 湘江流域4 鎮安縣的宗教聖地 塔雲山是 a...