「昨天的孩子，課本是他們的世界；今天的孩子，世界是他們的課本」，身處課改大潮中的一名普通教師，該以什麼樣的態度來面對今天的教育？我想，我應該快樂地迎接每一天，以正確的態度面對自己的事業，面對自己的工作，面對自己的學生，全身心去研究課程、教材、學生、教法等，讓自己的教育教學水平得以提公升，做到德才兼備，讓每一課的知識變得如此生動有趣，並培養學生的能力。抓住「課改」帶來的發展機遇，樹立較強的科研意識，走進新課程，刻苦鑽研課堂教學藝術，爭做善於吸收的學習型教師，善於研究的反思型教師，敢於探索的創新型教師。
總而言之，通過師德學習，我認識到加強師德修養對自己教育教學工作的推動作用。我相信自己在今後的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識，規範自己的行為，隨著時代的前進，不斷地更新自我，以身作則，率先垂範，真正做到寓德於教，為人師表。
2023年8月25日
師德培訓心得沒有愛,就沒有教育
這次的師德培訓，會議中宣傳了國家政策和黨的重要思想，教育規劃綱要。聆聽了領導和專家給我們教師們又一次的精神洗禮。我的感慨很多，受益很深。聽了趙謙翔和萬平老師20年的教學生涯的講述，我敬佩奮戰在一線的前輩們。當乙個人的心真正動搖了，才會用行動去實現自己的夢。今天我用文字記載我的心情，我的教學經歷4年多...
王永紅學習彭世彰心得
學習彭世彰同志心得 王永紅 今天，我們第二實小的全體老師都學習了彭世彰老師先進事蹟。我們 了彭世彰老師的先進事蹟專題片。彭世彰同志生前系河海大學水文水資源與水利工程科學國家重點實驗室主任 教授 博士生導師，是我國著名節水灌溉專家。2013年12月15日，彭世彰同志在工作中突發疾病，經搶救無效於當日1...
用愛喚醒教育的春天 師德培訓心得
用愛喚醒教育的春天 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神 我雖不是神，但我相信我正走在那條通往神境的路上。給生病在家的孩子打乙個 給受委屈的孩子乙個擁抱，給進步的孩子乙個大拇指，給受傷害得的孩子乙份信心，給挫折的孩子乙份鼓勵，給發育期的孩子們說一次悄悄話 我的愛也有偏心的時候，我特殊的愛總是愛著那些特...