2023年秋季學期清水鋪鎮中心校
教學常規管理自查自評報告
為認真貫徹落實「黔基教發（2011）85號檔案」和「畢教通（2012）259號」《關於對全市各縣區市直中小學校進行教育教學常規管理檢查的通知》及七星教研（2012）55號檔案的精神，端正辦學思想，規範辦學行為，規範教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，因此，我校在全鎮範圍小學開展了規範辦學行為自查自評。現在將我校進行自查情況匯報如下。
一、對辦學思想自查情況
減輕學生過重課業負擔是一項社會系統工程，我校從樹立和落實科學發展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發，遵循教育教學規律和學生身心發展規律，全面推進素質教育，充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性，採取切實有效措施，提公升教師素質，提高課堂教學質量和效益，做到減負增效，堅決把學生過重的課業負擔減下來。各校認真貫徹落實執行黨的教育方針，把培養創新型復合人才作為學校培養合格人才的目標。面向全體學生教師自覺遵守和履行「十個不」的承諾。
二、對課程設定和計畫總結自查情況
1、課程設定
我鎮各小學校嚴格按照國家、省課程計畫的規定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。教師都按課標或教學大綱要求進行教學，沒有隨意提高或降低教學難度，能科學把握教學進度，沒有隨意提前結束課程和搞突擊教學。無占用體育、藝術、品德與社會、科學等課時補習其他文化課的行為，確保學生德、智、體等全面發展。
2、計畫總結自查
我鎮各小學校都建立健全教學常規，要求教師優化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質量和效益，中心校統一制定教學計畫設計，定時定期對教師教學計畫和學校工作計畫進行指導。學校有教學工作計畫、總結，各教研組、任課教師有教學教研工作計畫、總結並且呈常態化和規範化。按要求在相應學科教學計畫中體現學科教學滲透法制教育內容。
三、教學過程管理自查情況
1、備課
學校有教學常規管理制度，制度對教師備、上、批、輔、考、研有具體要求，並按要求檢查量化，體現過程管理，期末納入教師績效考核；有集體備課相關管理規定、集體備課教案及個人教案（集體備課教案要體現備課過程及個性化設計）。備課用字規範。
2、上課
學校制定課堂教學管理相關制度，有定期和不定期地對課堂教學進行檢查、隨堂聽課計畫，有檢查記錄、聽課、評課記錄，問題整改意見（校務日誌有記錄）；學校有組織教師學習新課程標準的具體安排，教研組開展學習新課標準、學科滲透法制教育等教研活動。 課堂教學使用普通話。
3、作業布置與批改
教學常規管理制度中有作業布置與批改的具體要求，學校按計畫組織檢查和評比，有檢查、評比記錄，有量化結果。對存在的問題有整改意見。
4、輔導
學校有學生輔導計畫，有具體要求和具體措施，做到定時間、定物件、定內容對學生進行輔導，輔導形式多樣，建立學生輔導檔案和教師責任檔案，有檢查記錄。
5、檢測與評價
各校根據（黔教基發〔2011〕85號）檔案要求完善教學常規管理制度，按規定組織考試，有考試、成績登記表、質量分析、講評等相關資料，嚴格控制學生在校時間，制定相應的學生評價機制。
6、課外活動
學校能根據學生年齡特徵經常開展形式多樣的課外小組活動，內容豐富多彩，記錄齊全，保證學生每天不少於一小時體育及室外活動時間。
4、教改及教科研活動自查情況
1、課改推進
學校教學常規管理制度中有推進課改工作的相關要求，學校按要求每學年開展2次以上大型課改活動，開展校本培訓及校本教研，開展提公升教師課堂教學力的相關活動，針對課堂教學中存在的問題進行研究，有針對性地開展培訓及聽課、評課活動，教師課堂教學效率不斷提公升，學校教學質量有所提高。
2、校本教研活動
學校制定並完善的校本教研制度，定時、定人、定內容開展教研活動，活動形式多樣。
3、聽課評課
學校有行政領導隨堂聽課制度，教師聽課、評課相關規定，學校領導、教師聽、評課記錄，有瞬時點評及綜合性評價，各位教師按要求完成每期不少於8節、學校領分管領導不少於20節的聽課任務。
4、教師培訓培養
學校制定切合本校實際的近期和中長期教師培養培訓計畫，有實施計畫、有總結。每期安排教師外出培訓和參加各種網路培訓，每月組織教師進行校本培訓一次。
5、教師專業發展
健全教師業務檔案，制定°十二五±教師繼續教育工程實施方案及每學期教師培訓計畫，按計畫開展教師培訓工作，有教師參加省、市教科研**發表證明，在各級刊物發表的**影印件，撰寫教學教研總結、案例分析、教育敘事、自我反思、**以及各種學習心得等。
6、校本課題研究
制定校本課題研究計畫，開展課題研究相應資料。地、市立項的課題有立項檔案、開題報告、課題實施情況（市°六個三±工程課題有季報、半年報和年報材料）。
5、教學科研成果及辦學條件自查情況
學校教學質量高（分類按鞏固率、合格率、優分率、提高率）；學生精神狀態好，健康活潑、積極向上、陽光樂觀；教科研成果顯著，**在國家、市、區級刊物發表，2023年獲得區級獎勵的教師多達30餘人；積極組織師生參加和承擔區級以上教研活動，成績突出。
六、自查評分情況
七星關區清水鋪鎮中心校教育教學常規管理自評
清水鋪鎮中心校
2023年11月19日
七星關區清水鋪鎮中心校
2012-2013學年第一學期
教學常規管理自查自評報告
清水中心校
2023年11月
清水中心校教育工作自查報告
本年度，我校教育工作繼續以 重要思想為指標，堅持科學發展觀，認真貫徹落實黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以教育教學為中心，以學生為中心。為不斷進步 創新，更好的完成今後的學校教育工作，特作此自查報告。一 成立了清水中心校教育工作自查領導小組 組長 張昌能 副組長 薛永華 成員 孟祥王德志施科遠...
教學常規管理自查自評報告
田壩橋小學 2013 2014學年度 教學常規管理自查 自評報告 2014 年10 月 田壩橋小學 2013 2014學年度 為全面貫徹教育方針，實施以學生的全面發展為中心的素質教育，進一步加強學校教育教學常規管理，切實提高教育教學質量，根據七星關區教育局 關於對全區中小學2013 2014學年度教...
黃土中心校教育教學常規管理自查報告
教育教學的常規管理是乙個系統工程，需要持之以恆，從細節著手，規範各個環節，只有這樣，才能取得成果。近年來我校逐步加強學校的教學常規管理工作，取得了一定的成效，現將自查情況匯報如下 一 教學常規管理 1 我校嚴格按照 調整後的基礎教育課程改革義務教育階段課程設定及課時安排 的要求，開齊開足各門課程，充...