二年級數學教學的心得體會

2021-08-30 04:52:43 字數 937 閱讀 1289

二年級數學教學經驗

集店小學桑彩萍

通過對二年級教材分析並結合實際教學,談一些自己的感觸。我想必須做到以下幾點。

1.認真學習教材分析和有關參考書,領會教材編寫意圖,明確教學任務,弄清雙基內容、重點、難點和關鍵,研究單元、章節和本課在全書中的地位和作用,了解它們之間的內在聯絡,把握教材知識的全貌。

2.備好課是上好課的前提,是保證課堂教學質量的關鍵。依據教材特點和學生實際情況處理教學內容,選擇教學手段和教學方法。

從學生的年齡特點出發,多採取遊戲式的教學,引導學生樂於參與數學學習活動。重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數學知識。增加聯絡實際的內容,為學生了解現實生活中的數學,感受數學與日常生活的密切聯絡。

3.在課堂教學中,重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。注意多提一些有利於孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。

應該考慮學生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學生。

4、作業設計符合「四性」:目的性、科學性、量力性、計畫性。精心設計練習和作業。

布置一些比較有趣的作業,比如動手的作業,少一些呆板的練習,作業分層設計。認真批閱作業,並進行講評。每月進行作業評比活動一次,比一比看誰學習進步快。

5、加強家庭教育與學校教育的聯絡,適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。

6、加強課後輔導,重點是學困生。要把功夫花在學困生的提高上,同時也要兼顧其他學生,使優生更優,使全體學生都能彌補自己的學習缺陷。作為老師,我們必須對「學困生」有乙個正確的認識。

正因為他們現在的學習成績不很理想,才更需要老師的幫助。我發現轉化「學困生」是有竅門的,只要「學困生」願意學好,按照一定的方法進行訓練,是完全可以在短期內轉化的。

總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑。 在今後的教學中,我還需要不斷的學習,吸取別人的長處,彌補自己的不足,使自己不斷進步。謝謝大家!

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