教師繼續教育公需課培訓心得體會
活水中學殷雪艷
2013 年12月4日和12月6日，我校全體教師集中到學校辦公室，通過****資料、教師間相互交流的方式，對兩個專題講座進行了學習交流。
我認真聽取講座，這次公需科目的學習收穫頗豐，感想頗多。
1、轉變了學習觀念。通過學習授課教師的講座課件，本人深刻認識到自身的差距和不足，終身學習觀念得到切實增強。
2、拓寬了視野。這次培訓，不僅安排了高等教育專業知識講座，還在更深層次上開始了創新能力培養方面的課程，使學習者不僅擴充套件了知識層面，開闊了視野，還增強了在最新高等教育理論指導下的工作能力。
3、提高了理論水平。儘管我在以往的工作過程中也積累了一些理論知識和工作經驗，但不夠系統也不夠豐富。通過各位老師深入淺出、理論聯絡實踐的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收穫很大。
通過系統地學習讓我更清晰更全面地看到了今後工作的方向。
培訓過程中校長傳達了上級對此次專業技術人員繼續教育培訓的要求任務，明確了學習紀律，全體教師都能按時積極地參與到學習討論活動中來。此次專業技術人員繼續教育知識培訓時間雖然不長，但卻給全體教師留下了深刻的印象，課程內容主要是「專業技術人員心理健康與心理除錯」、「專業技術人員智財權與驅動創新」兩個專題為主要內，重點學習心理健康的含義、心理健康的標準、心理失調的症狀、造成心理失調的原因以及如何除錯心理等內容；智財權與創新驅動的關係、自主創新及智財權的若干認識誤區、中國國內的創新驅動與智財權的關係及其重要性和必要性，以及智財權對促進經濟社會發展的重大意義等內容。培訓主講人的報告精彩無比，時代性強，語言幽默風趣，注重理論與應用性兼顧，使我們開闊了視野，倍受鼓舞，獲益匪淺。
通過培訓，大家深刻地體會到教師的心理健康問題不僅響影教師本人的事業心、成就感和個人幸福，它也影響著學生的心理健康水平。教師是學生心目中的重要人物，是學生認同的楷模，在師生日常接觸中，最能發揮潛移默化的作用。而且，心理健康的教師能通過教學歷程影響學生，使學生的心理也健康發展。
因此，為了更好地教育學生，教師自己首先必須是心理健康的人。當然我校心理健康教育還是處在起步發展階段，我們會借此次學習為契機，進一步提高教師的心理健康教育和學校心理健康教育工作的開展。不斷進行新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內容的知識更新，完善和拓寬知識結構，提公升創新能力和綜合素質，為我縣經濟社會科學發展、和諧發展、跨越發展提供有力的人才保障和支援。
總的來說，老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我來說是一次難得的學習機會。這次知識更新給了我接受高階教育的機會，讓我開闊了眼界，豐富了知識，開啟了思路，讓我得以站在了更高的台階上重新地認識、學習相關的理論知識，讓我站在更高的層次上看待我的工作，看待我的缺點和不足。
教師公需科目培訓心得體會
這個學期，我參加了教師公需科目的培訓，內容包括 教師職業道德規範與專業發展 和 教師心理健康與心理調適 等。培訓時間雖然不長，但給我留下了深刻的印象。經過培訓學習，我更堅定了自己 教書育人 的思想，更懂得要從以下幾個方面努力去完善自己。要堅定不移地熱愛自己的教育事業。真正把教師這乙個職業當作乙份自己...
中學教師暑期培訓心得
為了更好地全面貫徹黨的教育方針，豐富自己的學識，了解國內外最新教育教學動態，不斷提高自己的教育教學能力，出色地完成上級教育主管部門和學校下達的各項教育教學任務，我參加了教師培訓，收穫多多。現總結如下。一 認真學習了 義務教育法 全面理解初中 語文新課程標準 借助 教育通訊 語文報 學語文報 語文教學...
公需科目培訓學習心得
2012年4月21日和4月22日，我參加公需科目培訓，培訓雖然時間不長，但卻給我留下了深刻的印象。這次培訓的內容十分豐富，內容包括 關於事業單位人事制度改革的思考 關於突發事件應急管理的幾個問題 當前國際形勢與熱點問題透視 用心創造和諧關係 方面的系統學習，在培訓中，我認真聽取講座，深入研習教材，及...