《中國師德手冊》第六章
把終身學習確立為堅定目標
一、用創新打造特色教育：
（一）用創新激發學生的學習興趣；
（二）實現創新教育「三到位」：
首先，教師的創新意識必須到位；
其次，創新方法要掌握到位；
第三，創新能力要到位。
（三）實現創新教育的具體方法：
1、努力培養創新教育的意識和熱情；
2、充分調動師生雙方的創新積極性；
3、激發學生創新學習的積極性；
4、鼓勵學生積極參與，激發學生的創造性。
二、挑戰自我，不斷優化課堂教學結構：
（一）遵循課堂教學結構的美學法則；
（二）在優化課堂教學結構中訓練學生的知識運用能力；
（三）優化課堂教學結構的具體方法：
1、備課：
① 教材：我們教師既要深刻理解材料，掌握其知識體系，熟知教材中的重點、難點、疑點、知識點等，還要對知識能夠靈活運用。
② 方法：不同的課我們要採取不同的教學方法，以獲得最佳的教學效果。要努力摒棄填鴨式的教學方法，多採取讓學生參與進來的主動靈活高效的教學方法。
2、課前預習、課堂教學、課後鞏固與查漏補缺相結合：
① 設計合理的預習提綱；
② 安排合理的教學過程；
③ 強化課後鞏固和查漏補缺。
3、心理指導。
三、終身學習，博古通今——構建多元知識體系：
（一）博通專業，方能精壁巧妙；
（二）有實力才有魅力；
（三）終身學習，成為博學教師的具體方法：
1、要博學，就要多讀書；
2、三人行，必有我師焉；
3、實踐出真知；
4、系統地學習教育教學專著；
5、勤寫可以使廣博的知識得到積累和提公升；
6、終身學習。
龍泉中心小學師德師風方案
龍泉中心小學 師德師風先進校建立和師德標兵評選活動方案 為進一步加強教師師德師風建設，促進教師職業道德建設工作制度化 規範化，根據省市 教育局有關檔案精神，決定在全學區開展師德師風先進校建立和師德標兵評選活動。現制定活動方案如下 一 指導思想 以十七大精神和科學發展觀為指導，認真貫徹落實 國家中長期...
中心小學師德建設工作職責
1.在中心校校師德建設領導小組的領導下，主持校內師德建設日常工作。2.負責制定校內師德建設規劃，以教學為中心，圍繞教育教學活動開展有特色的系列師德活動。3.負責監督教師的政治理論學習，確保本單位教師有正確的政治思想和較高的師德水平。4.抓好本單位教師教育教學日常工作，嚴肅工作紀律，監督教職工嚴格遵守...
中心小學師德教育月總結
仁愛之心立師德，紮實學識育人才 活動總結 為了進一步貫徹落實 總書記系列講話精神和 中小學教師職業道德規範 根據 區教體局 師德活動月 實施方案 的精神，結合我校的具體實際，以 仁愛之心立師德，紮實學識育人才 為主要內容 以查擺問題 自我完善 自我提高為抓手。紮實開展師德教育系列活動，精心設計活動載...