根據新的形勢與要求，對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務，近幾年來，我校在堅持完善教師暑期師德培訓方面做了大量的工作，並收到了明顯的效果。為了繼續提高教師的教學水平和師德教育的成果，今年暑期，我校組織全體教師參加了為期四天的暑期師德培訓。與往年相比，此次師德培訓結合實際、因地制宜、求真務實。
現將這次暑期師德專題培訓的情況總結如下：
一、統一部署，精心組織。
1、領導重視。為了提高我校教師隊伍的整體素質，切實加強對師德建設工作的領導，我校制定計畫，研究方案，從而切實把教師職業道德建設納入重要議事日程，同時將職業道德建設與加強教師隊伍建設統一規劃、統一部署，做到制度落實、內容落實，從而確保此次培訓順利開展，各項活動落到實處。
2、制訂培訓計畫。為制定出乙份切實可行的計畫，學校領導經過反覆研究與修改，並緊密結合本校教師實際需要，精心策劃，認真組織，突出培訓的實效性，制定了我校教師暑期師德培訓工作的計畫。在計畫中，對培訓目標、培訓方式做了明確的規定，在組織管理中明確各級職責，在培訓過程中做到分工明確、責任到位，使整個培訓過程做到可操作性強，以確保培訓質量。
二、內容豐富，時間長，注重實效。
1、學習檔案，明確目的。學習教育活動在學校的統一安排下，組織老師們集中學習了新《義務教育法》和《未成年人保**》兩個檔案，通過學習，使全體教師統一思想，充分認識進一步加強師德師風教育的必要性和緊迫性，明確了加強和改進師德建設的總體要求。
2、分組討論，注重實效。
四天的學習，全體老師受到一次又一次深刻的教育，通過學習教育，統一了思想，提高了認識，有效提高了教師加強自身思想道德建設的自覺性。促使老師們對照平時自己的教育教學行為，找差距、提意見，統一思想，規範教學，將師德培訓成效落實在努力提高自身教育教學水平的實際行動上。
三、過程落實，成效顯著。
1、形式多樣，過程落實。這次師德培訓，我校堅持重點突出、傡求實擯、不走過場。培訓採取了集中學習和小組座談討論相結合的形式進行學習。
討論主要圍繞_個藮題，即（1）新《義務教育法》有哪些亮點？（2）教師如佅保護未成年人的合法權益？在討論過程中，老師們各抒己見，年級組長作了認真的記錄，老師們討論認為：
作為教師要做到有愛心、有耐心、有滆心、有恆心。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經驗，暢談體會，從思想深處認識到師德師風的重要意義，切實提高了教師加強思想、道德、作風建設的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進、自我提高。在集中學習和討論的基礎上，我校全體教師都撰寫了個人師德體會文章。
教師把此次學習同自己的實際工作聯絡起來，老師們表示：要全心全意投入教書育人的事業，做為人民服務，讓人民滿意的教師。
2、嚴格考勤，強調會風。在本次培訓過程中，我們嚴格考勤，採取了點到簽名的方式，如沒有參加學習必須出示相關的證明。四天的培訓，老師們都能準時參加學習。
這四天正值高溫天氣，在培訓期間，雖然老師們大汗淋漓，但都能堅持學習，認真聽取，在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態。
3、注重評價，落實行動。在培訓的實施過程中，我校採取了過程評價與終端評價相結合。並把這次培訓列入教師的繼續教育考核中。
確實，在這四天中，老師們認真學習，認真總結經驗，查詢自身不足，不斷改進工作措施，創新工作方法，使這次師德培訓取得了良好的效果。
通過這次培訓，使我校全體教師對師德的建設有了更深刻的認識。教師們津津樂道學師德，實實在在感受到了師德建設是乙個永恆的主題。總之，這次師德學習，全體老師認真學習，積極發言，敢於談心裡話，師德學習的任務目標圓滿完成。
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