我校貫徹實施了師德師風建設集中教育活動。在活動中,我們多形式地學習了《中小學教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保**》、八榮八恥、繼續解放思想等有關理論和法制法規，解放了思想，進一步提高了思想意識，工作動力也加緊了「鏈條」，學校一改過去沉悶、單一的氛圍，換上了快樂、充滿生氣的面貌。
現在，師德師風建設集中教育活動即將勝利結束了。在這將近5個多月的教育活動中，我校不折不扣、千方百計地按照上級的部署開展了師德師風教育活動，從中收穫了一定的實效，總結了一些工作經驗。為了更好地把師德師風教育實實在在繼續抓好落實，不斷地鞏固、提公升教師的道德素養和教育素質，我們把師德師風教育活動中的做法和經驗進行了歸納，並將其納入了學校的日常管理機制之中，成為學校教育管理的長效機制，繼續為學校發揮更大的效用。
我校開展師德師風教育活動的經驗有：
一、保證充分的學習時間，提高教師的思想認識到位。在師德師風教育活動中，我們為了讓全體教師高度認識到此次活動的重要性和必要性，確保教師對此次活動的認識到位和對師德師風的內容學習到位，學校制定了嚴格的學習次數和時間，並一貫執行。正是有了這樣的時間保證，全體教師對師德師風的學習內容才能夠自覺去學去體會，具備了一定的理解和感受領悟。
二、想方設法進行多元化的學習形式，確保學習效用。我們都知道，單一的教法是枯燥無味的，難以激發學生學習興趣的。同樣道理，對於師德師風內容的學習，僅僅是讀一讀看一看的話，教師或使心不在焉，事倍功半。
因此，我校千方百計地採用多元化的學習形式，以及有機地結合在一起，如自學、集中學、主題討論、談體會等形式，盡量避免學習的枯燥，促使大家積極去學，用心體會，真心轉變自己，改進工作。這樣，則事半功倍。
三、善於聯絡自身的思想、工作實際，著實查改，提公升素養。師德師風的學習教育活動的開展，不是口號、不是裝樣子、不是做表面文章，而是要大家從思想、工作的根本上進行自我深刻檢查，有的放矢地改進自己，真真切切提高自己的素養，實實在在地增強提高自己的教育教學能力，這就是活動的最終目的。正是基於這樣的認識,在師德師風的學習教育活動中,我校一方面要求教師學有「靶的」，學有所感，學有所獲，另一方面更是要求教師結合自身的政治思想、教育思想、教學手段、工作方式、以及學校管理等實際情況，認真、全面、細緻地進行查擺問題，勇於直面困難，正視、重視存在的問題，積極商討改正問題的方法，著實做到揚長補短，提高各方面的素質。
同時，大家在提高的過程中，最極限解放了思想，豐富了自己的理論，增長了見識，並盡量把師德師風教育活動的成果反饋在指導自己的教育教學工作，配合上工作經驗，相得益彰，比較明顯地收穫到了教育教學的成果，從而鞏固提高了自己的素養。
四、正確對待不同意見，虛懷納諫，改進工作。在師德師風教育活動的每個階段中，我校都積極開闢言論渠道，廣開言路，讓參與活動的每乙個教師都會說話，話會說，形成「百花齊放」的氛圍。面對不同的批評和意見，我們真誠接受，虛懷納諫。
只要大家說得對，我們就接受；只要對工作有好處，我們就堅決改正。正是懷著這種誠意，我們又收穫了很多誠意，捧著這乙份份誠意，我們更感到了肩上的責任，我們更要加倍努力地做好工作，不辜負大家的期望，無愧於「人民教師」的光榮稱號。
五、勇於創新，敢於實踐，善於總結。在學校，大家或多或少、或重或輕存在保守思想、守舊思想、保身思想等，都規規矩矩、按部就班地工作著，誰也不敢改變，不敢「越雷池半步」。但是在這次活動過程中，全體教師較全面地學習了師德師風和有關政治理論，思想得到了解放，守舊遭到了遺棄，能量獲得了釋放，求新求變求進的思想化成了乙份份措施，變成了一股股工作動力，猶如久旱逢甘霖，校園裡一派新氣象。
在新氣象裡，敢幹事能幹事的教師認真、細密地把自己的新思路用於實踐，對有益有利的，加以吸收運用；對不利無用的，進行總結改進。我們正在繼續創造著這寬鬆、協作、和諧的環境，為更多的教師提供施展的舞台，加速學校向更高層次的學校推進。
六、轉化機制，長效管理。在活動伊始，我們就意識到，這次活動就是東風，是學校改進不合宜管理體制的有力契機。趁著「東風」，我們精密部署，周密安排，殫精竭慮推進活動的程序，從中把握有利時機，較好地把活動中好的建議和做法納入到學校管理制度上來，繼續為學校的管理工作發揮效用。
這次的師德師風建設集中的學習教育活動結束了，但是，我校的師德師風學習教育活動沒有結束。它，只是個開始……
師德師風集中教育學習活動總結
自本月7日以來，我校根據縣教育局 關於開展師德師風集中教育學習活動的通知 的總體要求，結合我校教師的師德師風的具體實際，我校全體教師集中開展了師德師風教育學習活動。通過此次活動，使全校教師受到了深刻的教育，形成了 愛崗敬業 嚴謹治學 關愛學生 刻苦鑽研 勇於創新 淡泊名利 志存高遠 的良好氛圍，每位...
師德師風集中教育活動演示文稿
梁原學區北片師德師風集中教育活動 演示文稿第一期2012年12月28日 根據教育局和學區安排，我片決定從2012年12月28日開始到2013年3月31日結束，集中利用三個月時間開展一次師德師風集中教育活動。具體內容如下 第一階段，宣傳動員 12月28日至2013年1月10日 1 組織準備。成立活動領...
師德師風建設活動總結
2009 2010學年度 我們景星鎮小學是一所規模較大的城鎮小學。幾年來，我校始終把加強師德師風建設作為學校工作中的重中之重，提高到 的高度，充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性，並把此項工作納入學校工作的議事日程並狠抓落實。在縣教育局召開 機關效能建設暨師德師風建設動員大會 之後，我校已在...