師德師風建設工作總結

2021-08-28 06:19:46 字數 1531 閱讀 8376

二完小2023年師德師風建設工作總結

教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

一直以來,我校黨支部、校委會始終把抓好教師隊伍建設,特別是師德師風建設放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新。2023年根據上級對師德師風建設的要求,我校積極開展了師德師風建設活動。現總結如下:

一、健全組織機構營造學習氛圍

我校成立了以校長為組長的師德工作領導小組,制訂了周密的活動實施方案,利用教師會議廣泛宣傳師德師風建設工作的目的和意義,並學習材料,以達到以學促改,以學促變的目的。同時,我們還對在學習過程中湧現出來學得多、學得深、理解透、改得快、做得好的老師給予及時表揚,並通過對學校系列管理制度的修訂,通過對學習氛圍的營造,促使廣大教職工有意識地自覺開展學習活動,收到了良好的效果,不少青年老師還能撰寫學習心得,主動上門,積極向老教師討教與家長、與學生、與同事之間的相處之道。

二、豐富活動載體,開展系列師德活動。

(一)、召開全體教師師德講座大會。

今年的四月份和十一月份,我校分別組織全體教師**全國先進教師的師德專題講座和演講活動,讓每位教師對自己的職業形象引起了高度重視,增強了自我提高和自我約束的自覺性,結合自身實際,在十二月底,人人都進行了一次深刻的師德師風自我剖析和反思,為來年工作奠定了良好的基礎。

(二)、樹典型、共進步

有位教育家說過:「榜樣的力量所產生的成效往往比單純的說教來得更顯著。」近幾年,我們經常組織廣大教職工學習全國、省、市等師德先進人物的典型事蹟。

我們每年都選出本校的師德先進典型,對教師的閃光點及時予以肯定,採取各種形式進行表彰;對教師中的一些好人好事及時進行宣傳、表揚,記入個人檔案。(今年授予師德示範崗、優秀班主任、師德先進個人等榮譽稱號近四十多名,在元旦晚會上再次進行了表揚和獎勵,極大的鼓舞了全體教師樹良好師表形象的信心。在十一月份的師德演講中,六名模範教師作師德方面的經驗介紹,把身邊人的先進事例展示給教師們對照學習。

特別是今年上半年,我們深入地開展了「樹師表形象,做人民滿意教師」的師德教育學習活動。各項活動讓老師們深刻感悟:有對照就會找到差距,有壓力才會獲得動力,有動力才會謀求發展。

目前教師們所表現出來的以師為榮、為國育才的職業觀;一身正氣、高風亮節的師表觀;愛生如子、無私奉獻的教書觀。這說明我們用身邊事實幫助老師們提高了認識,促使他們追求進步,我校師德教育活動也在一點一滴中取得了實效。

三、工作中的不足

1.師德建設方面做了許多的工作,但有一些方面沒有形成完整、整潔的文字材料和經驗材料。

2.在師德建設工作力度上和師德檢查方面還要進一步加強。

3.對個別教師的師德理念、奉獻精神的滲入及影響還缺乏更有力的途徑,尤其在現在的社會形勢下。

這些不足需要在以後的工作中逐步改進,因為師德建設是一項長期的、持久的工作,需要我們長抓不懈,持之以恆以上師德師風建設工作總結敬請上級領導多批評指導!

烏後旗二完小

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