小吉場鎮吉坪小學校師德師風建設工作
總結2023年7月
小吉場鎮吉坪小學校師德師風建設
工作總結
按照畢教發（2012）21號檔案要求：2012是「規範辦學行為的提公升年」，為更好地加強師德師風建設，繼續深入踐行「生命感和責任感」教育，踐行「愛的教育」，踐行「系統育人」。強化責任意識，加強責任引領，創新師德管理機制，更好的踐行「貴州教育精神」，更好的履行貴州教師誓詞，鞏固兩年來師德建設的成果，切實將師德師風建設貴州落到實處，辦人民滿意的教育。
根據《小吉場鎮中心校師德師風建設實施方案》的要求，結合我校實際開展了相關工作，現總結如下：
一、加強德育教育，深化「生命感和責任感」教育，以本年度活動主題「做有人格魅力的教師」和左相平為師德典範，把師德教育融入教師從教的每乙個環節，樹立「學為人師，行為示範」的職業人格魅力，建構我校和諧育人環境，推動我校師德師風水平再上乙個新台階。
二、 活動開展情況
2023年3月1日至9月30日。利用每週教師學校時間學習討論「三個踐行」，即踐行「生命感和責任感」教育，踐行「愛的教育」，踐行「系統育人」。強化責任意識，加強責任引領，創新師德管理機制，更好的踐行「貴州教育精神」，更好的履行貴州教師誓詞。
通過學習討論後，開展師德評議活動，要求教師擬寫從業感悟和讀書筆記，有討論記錄和教職工學習會議記載。建立學校專檔。
（2）加強宣傳：學校將「教師誓詞」、「貴州教育精神」張貼在學校辦公室醒目處；出4期以上師德教育專刊，開展師德師風評議活動，即通過學校、教師互評，學生家長評議等多種形式對教師從教行為進行評議。要把評議結果裝入教師業務檔案，作為績效考核、職務聘任、評先選優的重要依據。
（3）開展師德師風評先選優表彰活動：5月份啟動，9月30日截止。於7月15日至31日間將評選結果報送中心校。
3、開展「做有人格魅力的教師」主題徵文活動：要求教師全員參與，教師結合自己的貴州實際、工作感悟，結合教育經典名著、師德理論、師德典範以及教職工會上學校的師德材料，寫一篇的文章，文體不限，事例要真實、典型、感人。將文章收存備查，並選一篇優秀作品於5月15日前上報中心校。
師德師風建設工作總結
鄉 學校 師德師風建設 教育活動總結 根據州，縣教育局的安排，我校在開展了師德師風建設主題教育活動，通過開展主題教育月活動，積極學習宣傳法律法規知識 教師職業道德規範和優秀教師的先進典型事蹟，激發廣大教師依法執教 為人師表 愛崗敬業 創先爭優的熱情，切實提高廣大教師的法律意識和師德水平，全面加強和改...
師德師風建設工作總結
我們把師德師風建設同學校的改革發展結合起來，同日常工作緊密結合起來，不圖形式，不走過場，務求實效。四 階段突破 成果豐碩 根我校師德師風建設分 學習教育 對照檢查 整改提高 總結表彰 四個階段進行突破，並取得豐碩成果 一 學習教育階段 我校開展了在全校範圍內的教學秩序 工作秩序 生活秩序和校園環境的...
師德師風建設工作總結
二完小2010年師德師風建設工作總結 教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略 推進教育創新 全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行 一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。一直以來，我校黨...