丹心育桃李大愛鑄師魂 優秀班主任事蹟

2021-08-27 12:46:50 字數 2673 閱讀 1419

一片丹心育桃李滿懷大愛鑄師魂

——****小學優秀班主任****老師事蹟

「我以我心鑄師魂」是她初為人師時的一句誓言,雖不是豪言壯語,卻詮釋著她對教育事業無悔的選擇。一顆愛心,兩袖清風,三尺講台,四季不輟,這是她工作十二年的真實寫照。從教至今,她的大部分時間都是與班主任結緣。

班級裡,她為學生播賞識之光,搭才能之台;灑競爭之水,激上進之源,施自信之肥,揚奮鬥之帆,用自己博大的愛、真摯的情、寬容的心,敲開那一扇扇等待開啟的門,讓師愛無處不在。

乙份平凡的工作,乙個普通的教師,一顆博愛的心靈,一縷期待的目光,乙份滿意的答卷,一抹燦爛的笑容,一段美好的心路。這就是她,崗列街道****小學****老師,用高尚的師德、精湛的教藝和辛勤的汗水書寫著最美麗的教育人生。

以慈愛觸動心靈,誓讓桃李遍芬芳

教師對學生的愛源於母愛,盛於母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發他們揚帆前進。

****老師對學生傾注了無限的熱情和關愛,在她所教的班級裡,始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學生的心中,滲透到每個家庭之中。永遠難忘剛剛踏上講台的那一年,她在埠場鎮的乙個山村小學裡任教。有一天上午,她的一位學生跟著姐姐一起來到了她的辦公室,低著頭,小聲的說:

「老師,從明天起,我不能再來上學了……」這突如其來的變故,讓她滿是疑問,在她的再三追問下,她才知道,原來,這名學生的母親早幾年前就查出得了腦癌,為了**,家裡已經花光了所有的積蓄了,變賣了一切能賣的東西了。兩個懂事的孩子,不忍看到年邁的父親獨自承受家中的經濟重擔,便想到了輟學外出打工,幫補家計。「再苦不能苦孩子呀!

決不能讓孩子失學!」乙個毅然的決定在她心中萌生了。安撫好孩子的情緒後,她馬上趕到了孩子的家中,向孩子的父母承諾:

從今以後,孩子的學費和日常開支,她會全部承擔,一直到孩子初中畢業。孩子的父母滿懷感激,泣不成聲。

轉眼間,十一年過去了,如今的孩子長大**了,而且憑著自己的努力,已經在廣州這個大城市中扎根立足了。還有什麼比看到桃李遍芬芳更讓人欣慰與歡喜呢!

以博愛感動心田,誓化細雨潤桃園

「沒有愛,就沒有教育」,「愛乙個人就等於塑造乙個人」,在她的心中每個學生都有上進心,都有表現的慾望,也都有領導的才能,她始終堅信,用博愛能讓每個學生都踩上成功的紅地毯。

在學生管理方面,她特別注重對後進生的關心和幫助,發掘學生的每一點滴的進步和發展。對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。通過心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理負擔,讓他們重新認識自己的價值。

同時,她還不時地創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,使他們品嚐到成功的歡樂和喜悅。她班上有一位名叫廖廷立的同學,父母在外打工,與爺爺奶奶在一起生活,進校時較為懶散,經常走神,整天上課不安寧,不守紀律。無論老師還是班幹部指出他的缺點都不在乎,反正躺在泥裡不怕水,誰都拿他沒辦法。

譚老師通過與他的父母交流,了解了他的性格特點和生活,並取得他父母的配合,找盡理由和他套近乎、交朋友,找到他的閃光點,幫助他克服懶散的習慣,經過乙個學期的努力,廖廷立終於對自己有了新的認識,在學期末獲得了班級學習進步獎,而且,在他的帶動下,其他幾位調皮同學也取得了長足的進步,學生的父母十分高興,連連向****老師表示感謝。

班主任工作雖然瑣碎辛勞,但當你用愛心灌注幼苗,讓愛在孩子的心中生根開花的時候,一切的付出都值得。

以摯愛律動心聲,誓付青春鑄師魂

負有教育教學重任的班主任,要把乙個班級領好,就必須不斷提高自身的思想政治素質和工作能力,樹立自身良好的形象,做到忠於職守,以身作則。要求學生做到的自己首先做到,要求學生不做的自己堅決不做,自己非常清楚自己的行為涵養對學生的潛移默化的影響,真正做到既教書又育人。

作為班主任,****老師從來不曾曠過一天工,每天的早操與同學們一起出操喊口號;每週值日大掃除,自己也作為班級一員參與勞動;在學習上,要求學生準備糾錯本,自己也準備乙個大的糾錯本;要求學生答題認真規範,由此每節課都要求自己板書條理清晰,層次分明,重難點一目了然,由此形成了「高效課堂」教學模式。自己的行為規範、以身作則對學生是無聲的教育和有力影響,使學生感覺師生平等。正是由於這種「忠於職守,以身作則」的教育理念,在學生面前既不嚴苛,又不放誕,從而讓師生成為真正的朋友。

在學校同事的眼中,****老師是個「工作狂」,是個永遠不知疲倦的「陀螺」,每天看到的都是她忙碌的身影。她身體力行,積極帶領全校教師投身於課改的浪潮中,帶頭進行課堂教學改革,先後開展《如何提高英語教學質量》、《做有愛的班主任》等專題講座,積極指導新上崗老師備課上課,輔助青年教師,和他們一起**教法、釋疑解難,定期互相聽課評課,熱心指導他們開展教學和班主任工作,。

「捧著一顆心來,不帶半根草去。」她一直灌記陶行知先生的一句話。參加工作十二年來,擔任了五年班主任工作,披星戴月,一路走來,****老師始終以熱誠、踏實、細緻的作風要求自己,工作中全身心的投入,用對學生一輩子負責的精神對待每乙個學生,班主任工作取得了顯著成績:

培養了陳遠桃、劉秋月等區、鎮優秀班幹部和優秀少先隊員;培養了沙紫晴、張懿琳等九十多名品學兼優的學生;輔導過獲得全國英語競賽獎勵的黎幸芳、劉子華等十名學生;所教班級班風好,學風濃,學生積極向上,朝氣蓬勃,凝聚力強,成績優;轉化了廖廷立、莫純浪等幾十名後進生。後進生轉化率為100%,得到了學生家長的肯定。學生犯罪率為零。

因而,她所擔任的班級多年被評為學校「先進集體」和「文明班」, 2023年被評為鎮優秀班主任;2023年被評為區優秀教師;2023年被評為校優秀班主任。

「歷盡艱難終不悔,只願此身許孺子」,十二年的風雨兼程,她始終痴心不改,站在教育這一塊精神高地上,守望理想,無怨無悔,用大愛育滿園桃李,用堅韌塑鏗鏘師魂,譜寫出一名人民教師永不休止的奮鬥詩篇。

讀《丹心育桃李,大愛鑄師魂》感悟

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大愛鑄師魂小結

蘇霍姆林斯基指出 教育技巧的全部奧秘就在於如何愛護兒童,這是一強大的力量,能在人身上樹立起一切美好的東西 育苗有志閒逸少,潤物無聲辛勞多。教壇十幾載風雨,我倍嘗苦辣酸甜,也深深認識到 愛是教師最美麗的語言,要當好一名教師,就要愛崗敬業,熱愛學生,愛得專心致志,愛得無私無畏!在汶川 中,21歲的綿竹市...

用愛鑄師魂

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