四族中學教導處工作計畫

（2007-2008學年度第二學期）

為全面提高教育教學質量，加強教學管理，做到有章可循，有計畫、有落實收到良好的教學效果，特制定以下計畫：

一、教學管理機構

教導處全面負責教學工作，下設：文科、理科、英語、政史組四個教研組。各項活動的具體實施由組長組織教師實施，每週星期五下午自習為教研活動時間，教導主任經常深入各教研組檢查具體指導工作。

二、教案備寫

1、要求所有課程都有教案，做到週前備課，備寫規範，內容全面，教學過程清楚，突出重點、突破難點，有創新、有反思。

2、每週教研組組長批閱一次，每月教導處及學校領導批閱一次，要求批語準確，指點到位，必要時對教師當面指出，限期整改，學校領導經常深入教學一線，每學期至少抽查四次教案。

3、教研組活動要有詳細記錄。對存在的問題及時整改，對值得提倡發揚的教學經驗供大家學習，共同提高。達到提高教學質量的目的。

三、課堂教學

1、課前教育學生養成預習的習慣，教師在課前充分準備，堅持候課制度，課堂上使用新教法。師生互動，突出「三維」目標注重能力培養。充分調動學生的學習積極性，以教師為主導，學生為主體，努力培養學生的學習興趣。

2、課後認真深刻反思，科任教師每週召開一次學生代表或班班幹部會及時了解學生對自己所教課程的意見，建議和要求。不足之處及時改正。通過教學和學生增進了解，建立良好的師生關係，做到教學相長。

四、作業批改

1、課後作業的布置與批閱，作業的布置要適量，要求批閱及時細緻，批語準確，書寫規範，有啟發性，科任教師每週安排作業，次數不少於n-1次（即比授課節數少1次）。錯題能及時更正。《配套練習》要求按課程章節的進度全批全改。

2、雙休日科任教師要安排適量的作業，學生回校時及時收閱，要求形式多樣，可為書本作業，可為實踐活動，豐富學生知識，開拓學生視野，培養學生在生活中獲取知識的能力。

3、作文教學

（1）各年級每學期作文不少於8篇，命題緊扣教材章節，注重能力培養，要求教師全批全改，注重講評。

（2）利用「五·一」長假安排一次社會實踐活動，調查了解家鄉的民俗風情，風景名勝，物產資源，從而激發學生熱愛勞動人民，熱愛家鄉，建設家鄉的激情。

五、作業檢查

每月月底檢查一次各科作業。對檢查中發現的優點，不足及時記錄，最後歸納整理，對優點及時表揚，號召教師學習，對缺點及時糾正，限期整改，努力提高作業質量，大力提倡寫規範字。

六、聽課

教師互相聽課每學期不少於20節，教導主任每一學期聽課不少於30節，聽後認真反饋，互相交流，形成一種制度，使之成為互相學習，共同提高的有效方式。

七、其他活動

根據學科教學的特點，結合各教研組的實際要求，語文組每學期舉行一次普通話競賽，一次作文競賽，一次書畫競賽，英語組舉行一次英語知識競賽，一次歌詠比賽，一次體育體操比賽活動，以豐富校園生活，培養學團隊精神。

（具體時間各組在制定計畫時協商制定）

八、學生品德教育

1、每學期結合開學典禮，期中總結，法制教育，三次大型活動對學生開展理想教育，人生觀，價值觀教育，從小樹立為祖國建設事業而讀書的理想。

2、每月底召開一次班主任學情通報會，了解各班學生思想動向一旦發現苗頭對症下藥，及時診治。把問題解決在萌芽狀態。

3、結合「四位一體」的學生協議書經常了解學生的生活、行為，在校內外的表現。學校、家長、社會構成教育網路，使學生身心健康發展。

4、每學期召開一次學生家長會，向家長及時匯報學生的在校表現，學習情況，以便配合教育。

九、檔案管理

1、建檔

新學期開學，根據當年招生學生數，及轉入，轉出學生情況，認真核查學生身份，及時建檔。

2、檔案管理

（1）檔案實行專人、專櫃管理，做到底子清。

（2）當班主任填寫檔案時，當面點清，認真登記，交回時，認真核對，以防遺失。

（3）每學期清查一次檔案，對班級變更，流失的學生，及時調整，分別管理，使檔案管理逐步規範。

四族中學教導處

2023年2月26日

（2007—2008學年度第二學期）

2023年2月26日