姓名：吳玉柱
性別：男
學校：內蒙古財經大學
系別：旅遊管理
班級：12旅蒙
qq：924606385
聯絡**：1574713798
指導教師：何娜
目錄一．職業定位
★ 職業定位3
二．自我認知和職業認知
知己—自我認知
★ 職業測評3
★ 360°評估4
知彼—職業認知
★ 學校認知5
★ 旅遊業認知5
★ 地域分析6
三．職業路徑
★ 職業路徑6
四．計畫實施
★ 在校期間6
★ 畢業後7
五．評估調整
★ 評估調整8
職業定位
理想是人生的指路明燈，指引著人們飛向夢想的天空，2023年9月我來到內蒙古財經大學，就是想成為乙個優秀的導遊員，走遍中國的大江南北，細數中華五千年的燦爛文化，讓更多的人欣賞到祖國偉大的大好河山，匯出我的風采，匯出我的個性。
知己—自我認知
我的性格
我的性格型別特點:
你非常重視與別人的關係，容易覺察出他人的需要，並善於給他人實際關懷，待人友好、有很強的責任心。喜愛自己的全部，對自己愛護有加。看到周圍的人舒適和快樂，你也會感到快樂和滿足，由於很健談，所以你非常受歡迎。
你熱情，有活力，樂於合作，有同情心，機敏圓滑。你希望得到別人的贊同和鼓勵，冷淡和不友善會傷害你。你需要和睦的人際關係，對於批評和漠視非常敏感，競爭和衝突會讓你感到不愉快，因此你總是盡力避免發生這樣的事情。
你很實際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節和事實有出色的記憶力，並且希望別人也如此。你總是著眼於目前，在經驗和事實之上做出決策，將事情安排妥當。你能很好地適應日常的常規工作和活動，不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。
你喜歡組織眾人和控制形勢，願意與他人合力按時圓滿地完成任務。喜歡安全和穩定的環境，支援現存制度，注重並很好地遵守社會約定規範。忠於自己的職責，並願意超出自己的責任範圍，做一些對別人有幫助或有益處的事情。
在遇到困難和取得成功時，都很積極活躍，希望付出能得到回報或讚揚。
世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格型別和動力型別並沒有「好」與「壞」之分，都有其特別的優勢和劣勢。
古今中外很多人士的成功都建立在對自己優劣勢的清楚分析上，來看看我的優勢吧：
1. 你願意投入很大的動力和精力來完成任務、創造成果
2. 你與別人共事的方法很有效，並且感覺友好和睦
3. 你善於記住並利用各種事實來處理細節問題，看問題的角度很現實
4. 你會讚揚別人良好的行為舉止，處處培養和幫助他人；
5. 果斷堅決而且穩重可靠，給人留下工作認真勤奮、富有效率的美好印象
6. 忠於自己所在的組織，用行動來維護集體的價值觀念和原則
7. 組織活動靈活、有效，還不會拋棄該有的職業道德
8. 你有非常強的責任意識，別人不用擔心你的諾言不會兌現
9. 如果有已經制訂好的公事規章和工作程式，你不會跨越雷池
10. 你善解人意，通情達理
11. 不論是工作還是休閒，你都願意為團體盡自己的力量
12. 有雄心和志向，魄力強，善於影響他人
13. 敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰.
360`測評
認知實習：我就讀於內蒙古財經大學，這所院校是以旅遊為主的院校，所以非常有利於我的專業和理想。
我在的旅行社管理系，教學設施條件完備，建有校內模擬導遊實訓室2個，校內生產性實訓基地2個，簽約的校外綜合實訓基地有包括避暑山莊、塞罕壩國家森林公園等著名景區在內的30余家。不斷進行人才培養模式改革和創新，教學中採用實景教學、案例教學、模擬情景教學等多種教學方法，採用「一學二練三模」的「導生制」教學模式，強化對學生實踐能力的培養。實景式教學模式是學院辦學特色，導遊專業是省級試點專業，模擬導遊是省級精品課。
旅遊業認知
目前，旅遊已成為了人們生活的主要休閒方式，並成為時尚、健康以及高生活品質的代名詞。隨著中國加入wto,2023年北京奧運會的舉辦和2023年上海世博會的成功舉辦，中國的旅遊業將迎來前所未有的機遇。中國旅遊從業人員已經超過百萬餘人,而且每年都在以5%的速度遞增。
據國家***預計，今後10年內，旅遊新增就業崗位將達4000萬個，年均增加直接就業80萬人，間接就業350萬人。可以看出，中國旅遊業猶如旭日東昇，方興未艾，為旅遊從業人員提供了良好的就業環境。
1. 旅遊發展勢頭強勁。隨著經濟的發展和生活質量的提高，人們出遊的需求越來越強烈；根據國家旅遊局統計，旅遊業已經成為中國新的經濟增長點，有「朝陽產業」之稱。
預計到2023年，中國將成為全球最大的入境旅遊國和第4大出境旅遊國，中國旅遊業發展前景極為廣闊。
2. 國內旅遊市場競爭能力不足。造成這一現象的乙個主要原因就是中國旅遊業從業人員的整體素質不高，旅遊專業人才所佔比例偏低。
旅遊從業人員中，平均大專以上學歷僅佔32%，其中學旅遊專業的僅佔23%。
職業生涯規劃設計書
職業生涯規劃設 計書姓名 張志剛 專業和班級 機2010 1班 學號 1064103122 指導教師 呂萍 一 自我認知分析 一 我的價值觀 俗話說 人各有志。這個 志 表現在價值觀選擇上，它是一種具有明確的目的性 自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為，對乙個人的目標和擇業動機起著決定性的作用。21...
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1 序言 乙個人只有知道了自己要什麼，那麼他才有去奮鬥的動力。乙個人有了那份去奮鬥的動力，必然要有周密的規劃才能幫助自己去得到那份所想。作為地鐵訂單班的學生提前規劃好自己的地鐵職業生涯，更加清楚的認識自己，認清自己所要走向的人生，是對自己的負責。二 自我評估與定位 2.1 自我評估 2.1.1 個人...