傾心教育無怨無悔
我叫***，男，***x年x月出生。***x年參加工作，中學一級教師，英語本科學歷。現在***鎮xx小學擔任英語、數學教師。
從教20多年來，在各級領導的關懷下，在老師們的幫助下，自己在本職崗位上做出了一定的成績，得到了各級領導和老師們的好評。在***x年xx月被評為岱岳區教學先進個人， ***x年x月被評為鎮師德標兵，***x年x月和***x年x月被評為鎮優秀教師，***x年x月被評為鎮教學先進個人。***x年x月被評為鎮優秀班主任。
***x年本人任教的六年級英語學科在全鎮排第二名，四年級的英語也獲得第三名的好成績。現向各位領導匯報一下我二十多年來的工作情況。
一、關注每位學生的發展，對學生全面負責。
我擔任班主任二十多年來，緊緊依託各科的任課教師、全體同學和家長，充分發揮班級中的班幹部的骨幹帶頭作用，盡心盡力地做好班主任工作。身為班主任，我知道，管理乙個班級，就像經營乙個家庭，既要傾情投入，又需要智慧型為先。這「情」當然就是「愛」，是對班級的愛、對學生的愛。
因為熱愛學生不僅是師德的乙個標誌，更是人類道德的乙個標誌。不論在生活上，還是在學習上，孩子們都需要關心和幫助，做為班主任，只要是我知道的，我力所能及辦到的，我都管。我班***是乙個品學兼優的學生，有一段時間上課不專心，成績下滑很快。
我找她談心，她支支吾吾說不清楚。放學後，我跟隨到她家中，發現家裡特別困難，父親去世，家裡還有爺爺奶奶都已年紀很大了，所有的事情全靠她的媽媽乙個人支撐。了解到這種情況，我就主動給學生買了學習用品等，鼓勵學生要有戰勝困難的勇氣。
又一次她生病了我就主動帶她到衛生室，並為她支付了醫藥費。在我的幫助下，她的學習成績比以前有了顯著的提高。另外我還抽時間跟學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解。
學生也把我當作朋友，學習上的困惑、思想上的煩惱都主動找我傾訴。一位家長找到我說「龐老師，我真服您了，孩子不跟家長說的卻跟您說。……」關愛學生，把學生的事當成自己的事，是我在教育工作中形成的特色。
在我的帶領下，班級的班風、學風，學生的思想品德等綜合素質都有顯著的進步和提高，學習成績名列前茅。
二、增強服務意識，配合校長做好學校的工作。
***x年x月，由於工作的需要，***鎮教育指導中心讓我擔任石牆小學總務主任兼管財務工作，這時我感到身上的擔子更重了。作為總務主任，應當努力做好校長的助手。大家都知道學校經濟比較困難，我就聯絡村的領導，協調村與學校的關係，（因為大部分村委領導是我的同學或學生），讓村為學校捐贈圖書、錄音機，增加學校的硬體建設等。
***x年我校在創三a中由於資金緊張我就為學校墊支5000多千元的資金為學校購置部分體育器材，雙休日用自己的手扶拖拉機和學校的幾位領導為學校拉土墊花壇、操場等。有一次放學後我和幾位老師加班，一直乾到晚上十點才知道還沒吃晚飯。這時肚子已咕咕的叫了。
***x年***鎮「偉業杯」教職工運動會中，在x校長的帶領下我積極參加，我報的參賽專案心心相印、攜球跑、立定跳遠等分別獲得第
一、二、三名的成績，為我校獲得全鎮第一名，做出了貢獻。
三、一切為了學生，為了學生的的一切
從教20多年來，我從沒因家務事耽誤學校的工作，我總是和學生一起到校，等學生離開學校還要回顧這一天每個學生的情況。
***x年我八十多歲父親病情加重需要全天照顧。這時可把我急壞了，因為母親比父親還大幾歲，根本照顧不了父親。我就和愛人商量，白天由愛人來照顧，晚上由我照顧父親。
乙個多月以來我就一直這樣堅持著。xx年x月x日，我在班裡和孩子一起時，家裡打來**說父親不行了。當我趕到家時，父親已經離開人世。
老人在最後的一刻也沒能看上我一眼，這是我做兒子感到最大的遺憾。但是想想為了學生，也是值得的。
以上是我從教20多年來自己所做的工作，在今後的工作中，我將一如既往的做好自己的本職工作，力爭再上乙個新的高度。
***鎮xx小學 ***
***x年x月
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