2月16日中午我們數學組全體同志在吳組長的組織安排下進行了教研組的研討會議。會中吳組長對2023年數學組的工作進行了全面總結與分析，同時針對一些不足提出了2023年各年級數學教學工作的重點、建議，其中特別對九年級全體老師提出了復課的計畫與要求，針對中考、紮實工作，使大家明確了目標與任務，為本學期進一步的數學教學工作開展指明了方向。
會中李明明老師就中考數學復課工作進行了指導與說明，對2023年陝西中考數學試題進行了全面分析解剖，並對2023年中考數學進行了分章節複習策略及備考建議的指導。通過講解分析，全體九年級老師對下一步分階段的複習以及各階段學習目標有了進一步的明確，七八年級老師也對自己以後數學教學中應注意的問題有了新的認識，只有直擊中考，才能明確任務。其中大家在以下方面有深刻的認識：
1、注意《中考說明》和課程標準、教材的研討，把教材、課標與2023年中考說明融會貫通，統領全冊教材要領，有側重地完成複習工作。
2、要摸清學生對已有知識的掌握情況，抓住弱點，緊扣課標，重點強化，以課本為基礎，以中考要求為起點，以學生的鞏固掌握和能力培養為目標。要抓好優生的清底工作（這是這類學生能否拔高的關鍵階段），抓好中上等學生的全面發展（這是這類學生再上乙個層次的重要階段），強化偏科學生的查漏補缺工作（這是這類學生飛躍的第二次機會）。
3、課堂所用的最佳材料，是教師自己編寫的材料。自己編寫的材料是多年積累、多本資料的整合，是最適合自己的學生的，任何材料都不可能像教師自己的材料那樣有針對性。為節約時間，增大課堂容量，提高課堂效率，材料要提前刻印，下發給學生，讓學生早有一點感性認識，有利於課堂教學。
4、注重良好習慣的養成，注意規範化的訓練，從正確讀題，全面分析，準確審題，規範答題的良好習慣抓起，糾正「會而不對，對而不全」的毛病，可以用錯題集的方法進行糾錯訓練，這要作為我們複習的重頭戲進行突破。
5、複習題的設計要有梯度，要有一定的靈活度，要從思維創新、知識引伸、能力拓寬多方面著手。
總之複習要在「研」字上找出路，在「新」字上上台階，在「準」字上出成績，把握中考方向，吃準課標要求，吃透教材要領，扣準學生知識能力底子，抓好最後衝刺的複習。
會議最後高校長對我校數學組的工作進一步肯定，並提出了發揮團隊力量、群策群力、勇挑重擔的希望。相信在我們數學組全體老師的團隊協作、共同努力下，實驗初中一定會在今年中考中收穫喜悅，為我們的辛勞與付出交乙份滿意答卷！
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中考數學復課計畫 九年級數學總複習教學內容多 時間緊 任務重 要求高，如何提高數學總複習的質量和效益，是每位數學教師必須面對的問題。為了提高本班數學教學質量，提高數學複習效率，使學生在中考中能考出好成績，完成學校下達的公升學務我制定了下面的數學複習計畫 一 複習目標 1 使所學知識系統化 結構化 讓...
九年級數學組教研總結
韓桂玲一 工作目標 開學初，根據學校的工作計畫，結合本教研組的特點，確定了工作目標和具體措施，明確樹立集體質量意識，資訊資源共享，把教研活動和教學實踐結合起來，工作要點有 1 組織教師認真學習教育理論，提高教師的理論素質。2 抓好本學科各項教學基礎工作，從整體優化出發，加強教學工作的五個環節 備課 ...
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