三年級上期家長會發言稿

2021-08-19 22:27:02 字數 3538 閱讀 4642

尊敬的各位家長:

大家下午好!

一年兩度的家長會又如約而至了,非常感謝您能按時來參加。

(一、家長委員會成員發言)

首先我想向大家介紹學校家長委員會中來自我們班的成員,他是夏子欣的爸爸夏燕平先生,這位家長對孩子教育有方,對學校工作、班級工作非常支援,是一位十分優秀的家長。下面就先請這位家長向我們傳達學校的有關精神。大家掌聲歡迎!

謝謝你的發言!非常感謝這位家長為學校、為班級做的一切!您辛苦了!

先請我們的數學老師給各位家長說一下數學的一些相關情況和要求。

現在請我們的英語老師給各位家長說一下英語的一些相關情況和要求。

(二、介紹班級前段情況)

下面我就將我班學生在校表現,據我的了解,對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識。

我班現有學生57人,男生28人,女生29人。我將班級孩子大體分為四類:

第一類:品學兼優的孩子,這些孩子,有很強的自制力,能主動學習,學習成績也很好比如:,但是從這些孩子的管理能力上看還有點不足,希望我們的家長可以多多鼓勵他們去參加一些班幹部的竟選,鼓勵他們大膽一點,以及在生活當中也要有意識的培養一下他們這方面的一些能力。

第二類學生,能力很強的孩子,這些孩子很會管理班上的一些事情,管別的一些同學。但是往往不能自己嚴格要求自己,這點我也是看在眼裡,我希望我們的家長在家裡的時候可以多給她做一些工作,和她多多溝通,當然,我也會在學校裡面多多提醒她們,和她們溝通。讓他們在管理別人的同時也管理好自己。

第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有乙份理想的成績,他們很懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,平時有不懂的又不敢提出來,面對這些學生,老師都要傾注更大的熱情和耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支援。

第四類學生是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿活力,也因此常常違反紀律,表現在上課做小動作,在課堂上說小話,影響其他同學聽課,他們成績普遍不是很好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的、路不僅是我的心願,更是家長的心願,只有我們攜起手來,才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:『老師,這孩子我管不了呀!

全靠你了!「你也不要說:老師,我忙,我沒有時間!

」我希望家長能夠理解我的心情,能在會後和我多多溝通,讓我們一起為孩子搭建乙個美好的明天!

(三)、

不大好的現象:

1. 每天都有人遲到,戴紅領巾的情況不好。

2. 衛生情況有退步,搞衛生的速度也比較慢。

3. 部分同學無論是學習還是做其他事情都缺乏積極性和主動性,有些懶散。

針對這些現象,我想在班級的常規管理這方面懇請各位家長配合做到這些:

1.監督孩子早點起床,出門戴好紅領巾。

2.不帶零食、錢、玩具等到學校(吃飯、坐車的錢除外;可以帶牛奶、水果等東西)。3.相信孩子,多鼓勵孩子,多給他鍛鍊的機會。

(4、老師總結期末考試情況)

總體情況:

考試情況分析:

1.基礎題考得較為紮實,都是一些需要重點掌握,進行了重點複習的內容。但部分同學還是出現了很多問題。

2.課外閱讀題比較簡單,但有的同學因為粗心漏掉了題。

3.作文比較簡單,,除了幾個同學沒有看清題目,其他的同學審題都沒有太大偏差。

暴露出的問題:

1.基礎不紮實,不少字詞會讀會背但不會正確地書寫。

2.沒有人提醒,沒有人念題,自己讀題不細心,出現了看錯題和看漏題的現象。

3.從作文中暴露出課外閱讀少,語言積累匱乏,寫出來的作文語句不通順,詞彙量很有限。

解決的辦法:

1.繼續堅持每課過關,聽寫生字詞語。

2.背書情況監督,按要求背誦,反覆背。

3.爭取每學完乙個單元進行考試。

4.多閱讀,多練筆,提高寫作能力。

(五、介紹本學期語文學習的要求)

根據這些,我希望大家能從以下幾方面配合督促孩子的學習。

作業:1.每天根據作業本上抄的作業,認真檢查並簽字。

2.預習:讀課文三遍以上,把課文讀通;畫出生字詞語,多讀幾遍,自學一些生字,給生字組詞;查字典,把課文中的多音字寫上,最好還能多讀幾遍。做到這些才能簽字。

3.聽寫:批改,並及時更正。

4.背書:鞏固學習;積累語言;培養語感;增強記憶力。在校時間有限。希望家長監督背書情況,按要求背誦,還要反覆背。

5.小練筆:讓孩子自由寫,寫自己想說的話,寫真實的想法。寫完以後讓他自己大聲讀自己寫的內容,幫助他自己修改不通順的地方和錯別字等。

然後再請您提示他,他沒檢查出來的地方,做到結構完整,語句通順,表達意思清楚就可以了,請您不要大肆改動他寫的句子,這樣會打消他的積極性,也不利於他的進步。

課外:1.課外閱讀

有些家長苦惱孩子的作文寫的不好,想盡了一切辦法為孩子找補習班等,結果還是見不到效果,其實,孩子頭腦中空空的,是寫不出好文章的。蜜蜂釀蜜,就先採蜜,古語云:讀書破萬卷,下筆如有神。

要想讓孩子寫出好的作文,就要增加學生的課內外閱讀量,讓學生多讀書多看報,對於一些重要的經典的語句,要讓孩子們朗讀背誦。這樣,學生就可以從讀中學寫,增長知識,豐富語言。

那麼如何培養孩子良好的閱讀習慣呢?我個人認為應從以下幾個方面著手。

(1)培養每天閱讀的習慣。寫讀書筆記。

(2)培養良好的閱讀衛生習慣。

(3)培養專心閱讀的習慣。

(4)培養讀書動筆的習慣。

(5)培養邊讀書邊思考的習慣。

(6)培養帶工具書閱讀的習慣。

(二)關於寫作:

這是我要重點講的第二點。小學三年級,作文教學正式開始起步,這是小學生從口頭語言轉而發展書面語言的乙個關鍵環節,也是決定學生走穩習作之路的關鍵一步。尤其是三年級,作為作文時代的開端,三年級作文教學的好壞直接影響到學生以後的作文和語文水平發展。

要寫出好文章,並不是一朝一夕的事情,它需要我們從平時做起,在生活中留心觀察,善於積累等等。

希望家長能幫忙配合做到:

1.保護孩子寫作的積極性,多鼓勵寫,不硬性要求,有話可說的時候寫。

2.監督孩子寫真實的事情,寫真實的想法,這是最重要的。不僅是學習寫作,也是學做人,要讓他做乙個真誠的人。

3.經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象,去創造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社群活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明、編手抄報,不僅使孩子們全面發展,也讓他們有東西可寫,多讓他們寫觀察或記實日記。

4.多教他修改作文。因為好文章不是寫出來的,而是改出來的。在孩子們作文剛剛開始起步階段就應培養他們自主修改習作的習慣。

5.作文或學習實在有困難的學生,家長必須輔導、請家教、報學習班,把知識補上。

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學生。為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現這個理想,而你們的理解和支援,就是我工作最大的動力,即使苦累,我也會感到欣慰。

最後我想借用一代文豪冰心曾經說過的話作為今天家長會我發言的結尾,同時也與各位家長共勉:「情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。」我們的孩子需要的也正是這個。

讓我們共同為孩子們撒下美好的「情」和「愛」,相信他們一定會開出最美最亮麗的花。

真誠感謝各位家長耐心的聆聽。並希望各位及時地與我們聯絡、溝通。**、郵箱都行。

三年級家長會發言稿

尊敬的各位家長 大家晚上好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就看出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支援。你們都是了不起的父母。為了孩子,你們辛苦了!我是孩子的新班主任也是本班的語文老師 請...

三年級家長會發言稿

親愛的家長朋友們 大家下午好!我想說,一直以來,我們在座的各位就是我們這個大家庭中的乙份子,我們的家長會其實就是一次次美麗的聚會,我希望我們的聚會是輕鬆 愉悅而又有效的,在召開本次家長會之前,我想和大家分享一下最近我正在閱讀的一本書籍 人生設計在童年 這本書我還沒有完全的閱讀完,但在閱讀前我大致的瀏...

三年級家長會發發言稿

另外,我還希望我們的家長要多多和你們的孩子溝通,比如說通過一天的學習,遇到些什麼問題啊,以及一天的情況是怎麼樣的,都可以和他們聊聊。我也知道我們的家長一天也是很忙很累,但是孩子是我們的未來,希望大家可以每天抽出一小部分時間來關心孩子的學習。要經常鼓勵孩子,不要吝嗇讚美之詞。我比較注重培養孩子的自信心...