河北農業大學現代科技學院
課程設計報告
課程設計名稱：河北農哈哈集團公司廠區規劃
設計人：
學號 :
指導教師：
日期 ：
課題研究背景：
河北農哈哈機械集團****位於石家莊市深澤工業園區，始建於2023年，前身為深澤縣農機實驗廠和河北農哈哈機械廠，2023年轉製為河北農哈哈機械****，2023年組建集團公司始為現名。公司占地20萬平方公尺，註冊資金2000萬元，總資產6563萬元，職工人數1600人。是集配套農機具和環保採暖裝置的研發、生產、銷售和服務於一體的行業龍頭企業。
擁有自營進出口權。
然而這樣乙個龍頭企業它的廠區是一步一步擴建而來，沒有合理安排各個工序的流程環節造成了的財力和人力浪費。
課程設計目標：
根據企業工藝流程對企業的各個車間進行位置布置，同時對企業的物流路線進行調整。通過以上方法，可以使設施規劃好的廠區盡量滿足企業的生產要求，從而為企業節約了財力和人力等資源。
課程設計方法：
為了更好地安排廠區布置結合廠區的實際情況，利用生產活動相關圖法綜合分析，小組進行討論避免個人主觀偏見影響規劃結果。使得廠區規劃更加合情合理。
課程設計正文：
〈1〉 根據所學知識對廠區各個職能部門進行分類，聯絡實際情況運用相關圖法進行打分如下表。
〈2〉由打分結果可知裝配處在首要位置，各個車間都應盡量圍繞它展開工作。由於外來單位車輛盡可能不進入廠區和產品流通方便，所以，成品庫應盡量靠近門口所以成品庫不做調整。原來的鍋爐成品庫緊靠辦公區它不僅影響廠區的規劃美，還影響辦公區工作環境。
所以，應將鍋爐成品庫般到其它位置。下料太過分散，進行集中下料不僅節約資源還有利於管理。安裝棚太多不便於管理，應將其合為一起集中進行管理，精鑄車間、精鑄大棚等太過分散，集中統稱精鑄車間便於管理和內部溝通。
把鑄鋁車間、鑄造車間、精鑄車間進行規劃，集中在乙個區域，便於管理。具體規劃情況簡圖如下。
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