一、考試說明:
1、 有機化合物的組成與結構
（1） 了解有機化合物中碳的成鍵特徵，了解有機化合物的同分異構現象，能判斷簡單有機化合物的同分異構體（不包括手性異構體）
（2） 能據有機化合物的元素含量、相對分子質量確定有機化合物的分子式
（3） 了解常見有機化合物的結構。了解有機物分子中的官能團，能正確表示它們的結構
（4） 了解確定有機化合物結構的化學方法和某些物理方法
（5） 能根據有機化合物的命名規則命名簡單的有機物
（6） 能列舉事實說明有機分子中基團之間存在相互影響
2、 烴及其衍生物的性質與應用
（1） 以烷、烯、炔和芳香烴的代表物為例，比較它們在組成、結構、性質上的差異
（2） 了解天然氣、石油液化氣和汽油的主要成分及其應用
（3） 舉例說明烴類物質在有機合成和有機化工中的重要作用
（4） 了解鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的組成和結構特點以及它們的相互聯絡
（5） 了解上述有機化合物發生反應的型別，如加成反應、取代反應和消去反應等
（6） 結合實際，了解某些有機化合物對環境和健康可能產生影響，關注有機化合物的安全使用問題
3、 醣類、油脂、氨基酸和蛋白質
（1） 了解醣類的組成和性質，能舉例說明醣類在食品加工和物質能源開發上的應用
（2） 了解油脂的組成和主要性質及其重要應用
（3） 了解氨基酸的組成、結構特點和主要化學性質，了解氨基酸與人類健康的關係
（4） 了解蛋白質的組成、結構和性質及重要應用
（5） 了解化學科學在生命科學中所起的重要作用
4、 合成高分子化合物
（1） 了解合成高分子的組成與結構特點，能依據簡單合成高分子的結構分析其鏈節和單體
（2） 了解加聚反應和縮聚反應的特點
（3） 了解新型高分子材料的效能及其在高新技術領域中的應用
（4） 了解合成高分子化合物在發展經濟、提高生活質量方面的貢獻
5、 以上各部分知識的綜合應用
二、廣東高考有機化學試題特點
30.（廣東12年：14分）過渡金屬催化的新型碳-碳偶聯反應是近年來有機合成的研究熱點之一，如反應①
化合物ⅱ可由化合物ⅲ合成：
（1） 化合物i的分子式為據結構簡式寫分子式）
（2） 化合物ⅱ與br2加成的產物的結構簡式為多官能團—烯醇與溴的加成反應）
（3） 化合物ⅲ的結構簡式為由產物醇的結構倒推反應物鹵代烴的結構，考查了鹵代烴的水解反應及條件）
（4） 在濃硫酸存在和加熱條件下，化合物ⅳ易發生消去反應生成不含甲基的產物，該反應方程式為書寫醇的消去反應的方程式，考查了消去反應的機理，醇羥基官能團左右碳上都有h，消去的方式有兩種）（註明反應條件）。因此，在鹼性條件下，由ⅳ與反應合成ⅱ，其反應型別為據反應物和生成物判斷舊鍵斷裂處、新鍵形成處，從而確定反應型別，考查了觀察能力、提取資訊，應用資訊解決問題的能力）
（5） ⅳ的一種同分異構體v能發生銀鏡反應。v與ⅱ也可發生類似反應①的反應，生成化合物ⅵ，ⅵ的結構簡式為寫出其中一種）。（考查了官能團異構、據方程式提取資訊——舊鍵斷裂處、新鍵形成處，仿寫方程式的能力）
答案：（1）c7h5obr
（2） （3）
（4） 取代反應
（5）30、（2013·廣東理綜）（16分）脫水偶聯反應是一種新型的直接烷基化反應，例如：
（1）化合物ⅰ的分子式為_____，（據結構簡式，寫分子式）1mol該物質完全燃燒最少需要消耗_____mol o2.（計算耗氧量）
（2）化合物ⅱ可使____溶液（限寫一種）褪色；（考察多官能團的化合物的性質：碳碳雙鍵、醇羥基且與反應現象結合起來考查）化合物ⅲ（分子式為c10h11c1）可與naoh水溶液共熱生成化合物ⅱ，相應的化學方程式為_______（據產物倒推反應物的結構簡式，考查了鹵代烴的水解及其方程式的書寫）
（3）化合物ⅲ與naoh乙醇溶液共熱生成化合物ⅳ，ⅳ的核磁共振氫譜除苯環峰外還有四組峰，峰面積之比為為1：1：1：
2，ⅳ的結構簡式為_______.（考查了消去反應的機理，考查了核磁共振氫譜圖的含義、等效氫中氫原子種類的判斷）
（4）由ch3cooch2ch3可合成化合物ⅰ.化合物ⅴ是ch3cooch2ch3的一種無支鏈同分異構體，碳鏈兩端呈對稱結構，且在cu催化下與過量o2反應生成能發生銀鏡反應的化合物ⅵ. ⅴ的結構簡式為______,ⅵ的結構簡式為______.
（官能團異構，對稱結構，醇的催化氧化）
（5）一定條件下， 也可以發生類似反應①的反應，有機產物的結構簡式為_____.（考查了資訊反應中新資訊的提取能力（舊鍵的斷裂處，新鍵的形成處，官能團的性質），利用新資訊解決新問題的能力）
[答案] (1)c6h10o3 7 (2)酸性kmno4溶液(或溴水)
（3） （5）
（45）
30.（廣東14年）（15分）不飽和酯類化合物在藥物、塗料等應用廣泛。
（1）下列化合物i的說法，正確的是______（考查未知多官團化合物中酚、碳碳雙鍵、酯的化學性質，這種在大題中設選擇題的考法可以增加考點容量，這種題的給分標準是答錯了會倒扣分）
a.遇fecl3溶液可能顯紫色b.可發生酯化反應和銀鏡反應
c.能與溴發生取代和加成反應d.1mol化合物i最多能與2molnaoh反應
（2）反應①是一種由烯烴直接製備不飽和酯的新方法：
化合物ii的分子式為已知結構簡式寫分子式），1mol化合物ii能與_____molh2恰好完全反應生成飽和烴類化合物。（簡單計算耗氫量。苯、烯烴與氫氣的反應）
（3）化合物ii可由芳香族化合物iii或iv分別通過消去反應獲得，但只有iii能與na反應產生h2，iii的結構簡式為________（寫1種）；由iv生成ii的反應條件為_______（考查了發生消去反應的知識體系——醇或鹵代烴；芳香族化合物的概念；醇消去反應的機理，鹵代烴消去反應的條件學生易錯易混淆的知識點）。
（4）聚合物可用於製備塗料，其單體結構簡式為已知高聚物的結構簡式，找單體）利用類似反應①的方法，僅以乙烯為有機物原料合成該單體，涉及的反應方程式為考查了資訊反應中新資訊的提取能力，利用新資訊解決新問題的能力。尤其注意「僅」以乙烯為有機物原料合成，注意了這個細節，答題時才會寫乙烯制乙醇的反應）
31、（廣東14年）在一定條件下，co2可與對二甲苯反應，在其苯環上引入乙個羧基，產物的結構簡式為考查了提取資訊的能力，考查了在苯環上引入新官能團的位置）
答案：（1）ac （2）c9h10 4
(3)(4)
對上述考題的研究，可以總結出廣東高考有機試題的特點
（一）題幹構成
近三年廣東理科綜合有機試題的構成多是以羅馬數字ⅰ、ⅱ。。。。。提供5種左右物質的結構簡式（一般都與苯環、含氧雜環有關）、分子式，物質之間的轉化以反應機理和官能團的轉化關係兩種方式呈現，反應機理一般不要求理解物質轉化的實質，重在提供供情景、命題、遷移素材，要求同學們能夠明確轉化的部位及可能性；官能團轉化關係示意圖一般是中學化學所熟知的官能團轉化，如氯代烴、醇和烯烴的三角轉化，醇、醛和羧酸的氧化轉化，醇、羧酸和酯的轉化，重在考查基礎知識的掌握和理解程度。如2023年高考試題的題幹構成：
(1)反應機理
（2）物質轉化
（二）設問構成
試題的設問一般是5個，分值在16分左右，設問一般會圍繞分子式、結構簡式、化學方程式、物質或官能團的名稱的書寫，反應型別和有機物（官能團）性質的判斷來展開。
（1）分子式書寫：試題多數要求依據帶環（或苯環）的結構簡式寫出其分子式。這類試題的解答可以運用不飽和度的方法，快速準確的解決。
具體步驟是：先數出結構中的碳原子（若為烴的含氧衍生物還需數出氧原子個數），接著寫出烴或含氧衍生物飽和化合物的分子式，然後數出環（碳環、碳氧環）、雙鍵（碳碳、碳氧）、三鍵數目，每個環減去2個氫原子、每個雙鍵減去2個氫原子、每個三鍵減去四個氫原子，最後所得即所求分子式。
（2）結構簡式書寫：結構簡式書寫一般有下列幾種情況，一是依據分子式和轉化關係所得性質確定結構簡式；二是依據反應，寫出產物結構簡式；三是依據限定或不限定條件寫出同分異構體的結構簡式；四是依據反應機理遷移模仿寫出反應產物的結構簡式。書寫結構簡式時注意官能團不能略寫、原子結合順序要規範。
（3）有機方程式書寫：有機方程式書寫一般有兩種情況，一是依據結構簡式所含官能團寫出有機方程式，如碳碳雙鍵的加成反應、鹵代烴的水解或消去反應、醛的氧化反應、酯化反應等；二是依據轉化關係中反應物和生成物的關係寫出轉化的化學方程式。方程式書寫時常常會要求考慮官能團性質的重合性，如與氫氣完全加成就要關注碳碳雙鍵、三鍵、苯環、醛基、羰基；與溴水反應就要考慮碳碳雙鍵、三鍵、酚；與氫氧化鈉反應就要考慮鹵代烴、酚、羧基、酯基（特別注意與酚有關的酯）等等。
（4）有機物的性質：有機物的性質就是官能團的性質，有機反應就是官能團的相互轉化，所以確定有機物的性質或判斷反應型別實際上就是要求能夠正確理解和運用所學常見官能團加以確認判定。
（三）解題策略
解題時，首先要通讀全題，「瞻前顧後」，閱讀理解並昇華有機資訊，大膽運用和遷移所學知識，同時又要做到謹慎細心，具體答題時應注意：
（1）正確區分有機化合物的「名稱」、「分子式」、「結構簡式」。
（2）回答有機官能團需注意以下幾點：（「名稱」還是「結構」；有無限制性條件；注意規範表示；其他如醚鍵、羰基不能寫成醚基、酮基，氨基不能寫成「胺、銨基」 、酯基不能寫成「脂基」，苯環一般不作官能團。
（3）回答有關反應型別抓住兩點：「正確判斷」和「正確書寫」。正確判斷扣住「加成、消去、取代、氧化、還原、加聚、縮聚」的特點；正確書寫不能出現錯別字。
（4）根據價鍵理論書寫結構簡式，注意「h」原子數必須準確無誤；原子的連線次序不要出錯：硝基（－no2）、醛基（－cho）、酯基（）、聚丙烯（）。
（5）有機反應方程式的書寫：需檢查是否遺漏小分子（h2o等），建議書寫時先寫小分子再寫有機分子；注意重要的反應條件（加氫條件、硝化條件、鹵代烴水解和消去條件、醇分子內分子間脫水條件、酯化條件等）；注意同一條件下多個官能團同時反應，不能顧此失彼！
高考題型總結
一 高考曾經考些什麼 1 不等式性質及其應用 例1 2014上海 設a，b r，則 a b 4 是 a 2且b 2 的 2 解不等式 例2 2014上海 若f x 則滿足f x 0的x的取值範圍是 3 函式概念相關問題 例3 2013上海 對區間i上有定義的函式g x 記g i 已知定義域為 0，3...
電場高考題型總結
一 選擇題 1.考查庫侖定律 1 三個相同的金屬小球1 2 3分別置於絕緣支架上，各球之間的距離遠大於小球的直徑。球1的帶電量為q，球2的帶電量為nq，球3不帶電且離球1和球2很遠，此時球1 2之間作用力的大小為f。現使球3先與球2接觸，再與球1接觸，然後將球3移至遠處，此時1 2之間作用力的大小仍...
廣東數學高考題理數
2011年普通高等學校招生全國統一考試 廣東卷 數學 理科 參考公式 柱體的體積公式 v sh其中s為柱體的底面積，h為柱體的高 線性回歸方程中係數計算公式 其中表示樣本均值。n是正整數，則 一 選擇題 本大題共8小題，每小題5分，滿分40分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1....