四年級學年下期綜合實踐活動教學計畫

為了激發學生的興趣開闊學生的視野，讓學生學會關注自然，熱愛生活參與社會，走進科學，培養學生良好的道德品質，增強學生社會責任感，激發學生實踐能力和創新的潛能，全面提公升學生素養，我們結合本年級學生身心發展規律和實際生活環境，制定了綜合實踐課的初步計畫，共同研討實施。計畫共分為兩個部分。

一、活動目標：

1、親近周圍的自然環境，熱愛自然，形成自覺保護周圍自然環境的意識和初步能力。

2、了解祖國的歷史，關注祖國的發展，在濃郁的文化氛圍中增強熱愛祖國的情感，樹立為祖國發展努力學習的意識。

3、關注文明、衛生的校園環境建設，通過調查，知道校園浪費的現象與原因，並提出相應的對策，培養節能意識，形成自覺保護校園環境的意識

二、活動的設想：

第一部分：安全教育實踐活動

「珍愛生命，安全第一」通過安全教育，培養小學生安全責任感，逐步形成安全意識和自我保護能力，養成在日常生活和突發事件時確應對的習慣，保證學生健康成長。

活動(一)、結合我們現在交通發達，出行便利，為提高出行的安全性，進行一場「交通安全知識競賽」以現場知識搶答，事故情形再現表演，我當「小小交通指揮員」等形式進行。教育學生遵守交通規則。

活動(二)、為正確引導學生解決同學之間的矛盾，正確處理同學之間的糾紛，以〈〈有事大家說〉〉的辯論方式，讓學生圍繞各種糾紛，展開辯論，尋求最佳解決方案，避免武力衝突，建立融洽，民主的班級氛圍。

第二部分：環保教育實踐活動

以培養保護環境意識為主旨，正確認識個人、社會、自然之間互相依存關係，幫學生獲得人與環境和諧共處需要的知識技能為目的，結合九月份的「綠色9-15行動」，制定出「環保，我參與」為主題的活動月。

活動（一）、辦一期以「地球我們共同的家園」為主題的手抄報。

活動（二）、結合當前的「限塑令」的實施，讓學生蒐集整理白色汙染給我們帶來的種種危害的資料，製作出標語，警句，深入社會，走進社群，充當義務宣傳員，進行環保從我做起的宣傳，實現人人參與共同建立綠色家園的夢想。

第三部分：傳統文化教育

中國傳統文化博大精深，是中華民族悠久歷史的見證，以培養學生愛國主義情感，提高文化品位和文化修養為目的，設計以下活動。

活動（一）、要求學生背誦有意境，有教育意義的詩文背誦，為提高學生的積極性，以年級為單位舉辦詩文朗誦專場演出，借助詩文朗誦的平台，融入民樂演奏，書法繪畫，武術表演，等元素，充分展示中華文化的絢麗多彩。

葉水娥何潔

2023年2月19日