2012-2023年學年度第一學期九年級物理期末考試試題（蘇科版）
江蘇沛縣楊屯中學張振樓
一、選擇題(每小題2分，共20分)
．在一次參觀上海世博會的活動中，李先生乘電梯上樓，在電梯勻速上公升的過程中，李先生的（ ）
a．動能不斷增大b．重力勢能不斷增大
c．動能轉化為重力勢能 d．重力勢能轉化為動能
2．下列例項中屬於機械能轉化為內能的是（ ）
a．內燃機的活塞在燃氣推動下運動
b．點燃的火箭飛向太空
c．夏天，廣場上的石凳被曬得發燙
d．隕石墜入地球大氣層成為流星
3．隨著科技發展，新材料、新技術不斷服務於人們的生活，許多電子裝置用到熱敏電阻、光敏電阻等電路元件，它們是用下列哪種材料製成的（ ）
a．導體 b．絕緣體 c．超導體 d．半導體
4．在粗糙的水平面上，用100n的水平推力使乙個重為 500n的物體前進了10m，在此過程中（ ）
a．推力做了5000j的功 b．推力做了1000j的功
c．重力做了5000j的功 d．重力做了1000j的功
5．在擊劍比賽中，甲的劍擊中乙的導電服，乙頭頂上的指示燈就會亮；乙的劍擊中甲的導電服，甲頭頂上的指示燈就會亮。這裡劍相當於「開關」，圖中能反映上述比賽原理的電路圖是( )
6．由歐姆定律推得，下列說法中正確的是（ ）
a．導體的電阻與導體兩端電壓成正比
b．導體的電阻與通過導體的電流成反比
c．導體的電阻是導體本身的屬性，等於電壓與電流的比值
d．以上說法都不對
7．在如圖（a）所示電路中，當閉合開關後，兩個電壓表指標偏轉均為圖（b）所示，則燈泡l1和燈泡l2兩端的電壓分別為（ ）
a．4.8v 1.2v b．6v 1.2v
c．1.2v 6v d．1.2v 4.8v
8．研究電流與電壓、電阻的關係時，分「保持電阻不變」和「保持電壓不變」兩步進行．在「保持電阻不變」這一步實驗時應
a．保持滑片的位置不動
b．保持兩端的電壓不變
c．保持不變，調節滑片到不同的適當位置
d．保持電路中電流不變
9．酒精測試儀可檢測駕駛員是否酒後駕車，如圖是它的原理圖。圖中酒精氣體感測器的電阻的倒數與酒精氣體的濃度成正比，如果測試到的酒精氣體濃度越大，那麼（ ）
a．感測器的電阻越大 b．通過感測器的電流越小
c．電壓表的示數越小 d．感測器兩端的電壓越小
10．如圖所示，電源電壓恆定。閉合開關s1、s2，電壓表示數為9v，電流表示數為1.5a。則rl的阻值是（ ）
a．6b．3c．4d．0ω
二、填空題（每空1分，共22分）
11．如圖所示，高速公路下坡拐彎處常設有「剎車失靈緩衝帶」，一般是在道路右側設乙個衝向高處的斜上坡路坡．這樣的設計以安全為準，既在剎車失靈時，可以衝上去，免除不少慘劇的發生！在衝上坡的過程中車的速度______，高度均選填「變大」、「變小」或「不變」），車的動能轉化為_________能。
12．熱機是將內能轉化成能的機器；這幅圖所示是熱機的_______衝程，在這個衝程中，活塞壓縮燃料使它的溫度公升高，是通過_________的方式增加燃料的內能。為了不讓柴油機在工作時溫度公升得太高，氣缸外有乙個水套，讓氣缸被水包圍著，這是通過________的方式降低氣缸的溫度，採用水是因為水的_________較大。
13．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當開關s由斷開到閉合時，電流錶的示數將_______，電壓表與電流錶的比值將均選填「變大」、「不變」或「變小」）
14．語言復讀機工作時需要6v的電源，這可以由節乾電池聯而成。
15．導體兩端的電壓為6v，通過它的電流是0.4a，則該導體的電阻是_______ω；若導體兩端的電壓變為l5v，則通過它的電流為_______a；若將電路斷開，則通過導體的電流為_______a，此時該導體的電阻為_____ω。
16．小剛學習了「歐姆定律」之後，為了了解鉛筆芯電阻的大小，他在一支鉛筆芯兩端加了3v電壓，測出通過鉛筆芯的電流是150ma。則該鉛筆芯電阻為_______ω；若加在這支鉛筆芯兩端的電壓增加到6v時．通過它的電流又是________a。
17．在「**影響導體電阻大小的因素」實驗中，小明設計了如圖電路。
（1）在連線電路時發現，還缺少乙個元件，他應該在電路中再接入的元件是 。
（2）為粗略判斷a、b兩點間導體電阻的大小，可觀察 。
（3）另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流錶；乙在原電路中再串聯接入電流錶。你認為同學的改進更好一些，理由是
三、解答題（第18題4分，第19題6分，第20題6分，第21題8分，第22題14分，共38分）
18．從電源、電流錶和電壓表中選擇兩個器材，在圖中的空缺處填入它們的符號，使兩個相同燈泡都能發光。（畫出一種即可）
19．圖甲是李剛同學**併聯電路的電流規律時使用的電路圖。實驗中他用電流錶分別測出a、b、c三處的電流ia、ib、ic，李剛只是把ia計入了**，沒有及時將ib、ic資料整理到相應**中而是隨手記錄到了草紙上如圖乙。
請你幫他把**填寫好。然後就對**資料進行分析，得出了結論，並請你對該實驗過程評價一下。
評價內容
20．物理課外**小組在電器市場買回了乙個擴音機的音量電位器，決定對電位器進行了一次徹底的**,如圖甲所示，並畫出了電位器的結構如圖乙所示。他們把電位器的接點1、2按圖丙方式連入電路後，（1）當轉軸順時針轉動時，連入電路的電阻變_______；小燈泡亮度變______；（2）請你在方框內畫出圖丙的電路圖。
21．為了**電流與電壓的關係，小華設計了如圖甲所示的實驗電路圖。
（1）實驗選用的器材如圖乙所示，其中電源為2節乾電池，定值電阻為10ω，滑動變阻器標有「10ω 2a」字樣，則實驗時電壓表應選用的量程為v，電流錶應選用的量程為a。
（2）請根據電路圖用筆畫線代替導線，將圖中的元件連成電路。要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流錶的示數變大。
（3）右表是小華**電流與電壓關係時記錄的幾組實驗資料，通過對錶中資料的分析，可得到的初步結論是：
22．「曹沖稱象」的故事流傳至今，最為人稱道的是曹沖採用的方法，他把船上的大象換成成石頭，而其他條件保持不變，使兩次的效果（船體浸入水中的深度）相同，於是得出大象的重就等於石頭的重。人們把這種方法叫「等效替代法」。請嘗試利用「等效替代法」解決下面的問題。
【**目的】粗略測量待測電阻的值。
【**器材】待測電阻、乙個標準的電阻箱r（元件符號 ），若干開關、乾電池、導線和乙個刻度不準確但靈敏度良好的電流錶（電流錶量程足夠大）。
【設計實驗和進行實驗】
（1）在下邊的方框內畫出你設計的實驗電路圖；
（2）將下面的實驗步驟補充完整，並用字母表示需要測出的物理量；
第一步：開關斷開，並按設計的電路圖連線電路；
第二步第三步
第四步（3）寫出的表示式
2012-2023年學年度第一學期九年級物理期末考試試題（蘇科版）
參***
一、選擇題(每小題2分，共20分)
二、填空題（每空1分，共22分）
11．變小變大重力勢能 12．機械能壓縮做功熱傳遞比熱容 13．變大不變 14．４ 串 15．15 1 0 15 16．20 0.3 17．⑴開關 ⑵燈泡的亮度 ⑶乙燈泡能保護電路
三、解答題（第18題4分，第19題6分，第20題6分，第21題8分，第22題14分，共38分）
18．圖略。
19．0.5 0.8 實驗次數太少，結論不具有普遍性
20．（1）變大暗 （2）如圖所示
21．（1）0～3 0～0.6 （2）圖略 （3）當電阻一定時，導體中的電流與導體（兩端）的電壓成正比（無「電阻一定」或「電阻不變」的前提條件不對，說成電壓與電流成正比也不對）
22．（1）電路圖如圖。
（2）第二步：閉合開關s1，觀察並記錄電流錶的指標偏轉位置；第三步：斷開開關s1，閉合開關s2，調節電阻箱電阻大小，觀察電流錶的指標，使它指向前面記錄的位置；第四步：
讀出此時電阻箱電阻大小r。（3）
學年度第一學期九年級物理期末試卷
2014 2015學年度第一學期期末教學質量檢測 九年級物理試卷 時間 90分鐘，滿分100分 一 選擇題 共20分 1 在原子中，帶負電的粒子是 a 中子b 電子c 質子d 原核子 如圖所示的現象中，通過熱傳遞來改變內能的是 a 給冷水加熱 b 壓縮空氣溫度公升高 c 下滑時臀部發熱 d 搓手取暖...
2019學年度第一學期九年級物理期末試卷質量分析
四 對今後教學的建議 1 在教學時，要切實注重 知識與技能 過程與方法 情感態度與價值觀 等三維目標的達成，要認真把握好物理知識與技能的教學目標。物理概念的教學不過分強調定義的嚴密性，要注重概念形成的階段性 發展性和學生的可接受性，如何夠建概念更為重要。要讓學生在理解的基礎上進行掌握和應用所學的物理...
學年度第一學期九年級物理教學計畫
4 積極探索開展物理實踐活動，強化學生的實踐環節。要盡可能地擴大物理教學空間，擴大學生的知識面，發展他們的興趣愛好和個性特長，發揮他們的主動性 自主性和創造性。物理實踐活動要以問題為中心，初步訓練一些科學工作方法，如社會調查 參觀訪問 資料查詢 科技製作 科學實驗等。物理科普講座的內容，主要是介紹與...