學年度蘇錫常鎮四市高三教學情況調研數學試題

2021-07-26 04:40:53 字數 1661 閱讀 9042

2012-2013學年度蘇錫常鎮四市高三教學情況調研(—)數學ⅰ試題2013.3

一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,計70分.不需寫出解答過程,請把答案寫在答題紙的指定位置上.

1.已知全集,,,則 ▲ .

2.若實數滿足,其中是虛數單位,則 ▲ .

3.已知為實數,直線,, 則「」是「」的條件(請在「充要、充分不必要、必要不充分、既不充分也不必要」中選擇乙個天空).

4.根據右圖的偽**,輸出的結果為 ▲ .

5.已知,是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,有下列四個命題:

①若,且,則;②若,且,則;

③若,且,則;④若,且,則.

則所有正確命題的序號是

6.正四面體的四個面上分別寫有數字0,1,2,3,把兩個這樣的四面體拋在桌面上,

則露在外面的6個數字恰好是2,0,1,3,0,3的概率為

7.已知,則的值為

8.已知向量,的夾角為,且,,則

9.設,分別是等差數列,的前項和,已知,,則 ▲ .

10.已知,是雙曲線的兩個焦點,以線段為邊作正,若邊的中點在此雙曲線上,則此雙曲線的離心率為

11.在平面直角座標系中,,函式的影象與軸的交點為,為函式影象上的任意一點,則的最小值 ▲ .

12.若對於給定的正實數,函式的影象上總存在點,使得以為圓心,1為半徑的圓上有兩個不同的點到原點的距離為2,則的取值範圍是

13.已知函式,則 ▲ .

14.設函式的定義域為,且,對於任意,,,若,,是直角三角形的三條邊長,且,,也能成為三角形的三條邊長,那麼的最小值為

二、解答題:本大題共6小題,計90分.解答應寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟,請把答案寫在答題紙的指定區域內.

15.(本小題滿分14分)

在中,角,,的對邊分別是,,,且,,成等差數列.

(1)若,,求的值;

(2)求的取值範圍.

16.(本小題滿分14分)

如圖,在三稜柱中,已知,,分別為稜,,的中點,,平面,,為垂足.求證:

(1)平面;

(2)平面.

17.(本小題滿分14分)

已知實數,,,函式滿足,設的導函式為,滿足.(1)求的取值範圍;(2)設為常數,且,已知函式的兩個極值點為,,,,求證:直線的斜率.

18.(本小題滿分16分)

某部門要設計一種如圖所示的燈架,用來安裝球心為,半徑為(公尺)的球形燈泡.該燈架由燈託、燈桿、燈腳三個部件組成,其中圓弧形燈託,,,所在圓的圓心都是、半徑都是(公尺)、圓弧的圓心角都是(弧度);燈桿垂直於地面,桿頂到地面的距離為(公尺),且;燈腳,,,是正四稜錐的四條側稜,正方形的外接圓半徑為(公尺),四條燈腳與燈桿所在直線的夾角都為(弧度).已知燈桿、燈腳的造價都是每公尺(元),燈託造價是每公尺(元),其中,,都為常數.設該燈架的總造價為(元) .

(1)求關於的函式關係式;(2)當取何值時,取得最小值?

19.(本小題滿分16分)已知橢圓的左、右頂點分別為,,圓上有一動點, 在軸的上方,,直線交橢圓於點,鏈結,.

(1)若,求的面積;

(2)設直線,的斜率存在且分別為,,若,求的取值範圍.

20.(本小題滿分16分)

設數列的各項均為正數,其前項的和為,對於任意正整數,,恆成立.

(1)若,求,,及數列的通項公式;

(2)若,求證:數列成等比數列.

2019學年蘇錫常鎮四市高三教學情況調研二答案

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