2019學年蘇錫常鎮四市高三教學情況調研二答案

12．心情厭煩。（2分）通過「我」的內心獨白（答所見所聞所想或視覺、聽覺、心理描寫等，給1分）來表現（2分），運用排比強化這種情緒。（1分）

13．如果最好的朋友馬克斯遭遇空難，那太悲慘了；（1分）對自己居然產生希望好友遭遇空難這種陰暗、病態心理感到可怕。（2分）

14．以「我」的視角來敘述，讓讀者充分感知「我」的內心情緒；具體描寫「我」的所見所聞所感，增強故事敘述的真實性；便於表達「我」的所思所想，有利於**主題內容的表達。（每點2分，其他理解言之成理也可給分）

15．展現了現代人雜亂、單調、乏味、孤獨的生存狀態，表現了人在生活壓力下的一種消極、陰暗甚至病態的心理，表達了對美好愛情的渴望。（每點2分，其他理解言之成理也可給分）

16．①引發讀者的閱讀興趣；②出人意料的故事結局，啟發讀者思索；③用故事證明了選擇的艱難；④述說故事本身，就是巧妙證明論點的過程。（答出三點，即給6分。）

17．（1）走進去：通過重視論證與論據而得出結論；跳進去：直接接受論斷。（每點2分）（2）為下文談普通人要重視自我選擇張本（2分）。如只回答「承上啟下」給1分。

18．①闡述人生選擇雖艱難但不可逃避；②倡導人們遵循良知，自己選擇，走一條沐浴人性光輝的路；③表達了對社會進步的期待。（每點2分）

[文科附加參***]

20．使五十有餘年間/廢興存亡之跡/奸臣賊子之罪/忠臣義士之節/不傳於後世/來者無所考焉。（5分）

21．《春秋左氏傳》《春秋公羊傳》《春秋穀梁傳》（3分，或：《左傳》《公羊傳》《穀梁傳》等歷史通稱，均可）

22．①記事詳細②褒貶有宗（記事有褒貶，褒貶的標準是從《春秋》而來）（2分）

23．選bd項。b項，一笑——趙子龍，二笑——張翼德；d項國王事先沒有關照王后喬特魯德那是毒酒。

24．⑴妙玉（1分）；因為劉姥姥用過這個茶盅，妙玉嫌髒，要扔掉；（2分）寶玉覺得不如送給劉姥姥，就向妙玉討了來。（2分）

⑵①松二爺（1分），善良軟弱、膽小怕事（2分）；②崔久峰、秦二爺（秦仲義）（各1分）

25．參***：以實事或故事來說明難以講清楚的道理。（3分；如寫「以實事或故事講道理」，得2分）

26.①有濃厚的文學意味，②有明顯的民間色彩，③表達了中國社會思想的意義。（6分，每點2分）

27．①《列子》中有佛經故事，西元前後佛教始傳入中國，所以列子的成書時間應該在漢代以後；②現存《列子》的最早版本是由晉人張湛編訂作注；③《列子》不屬於「先秦諸子」。（6分，每點2分）

19. 參照2023年江蘇省高考語文作文評分標準，建議均分46—47分。

1. 判分原則

從考場實際情況出發，實事求是；公正公平，對每一位考生負責；議**重在評判其理性思辨和分析說理能力，記敘文重在評價其構思、細節、文采、意蘊等寫作技巧和智慧型。

2. 判分等級

一類卷63分以上；二類卷56—62分；三類卷49—55分；四類卷42—48分；五類卷28—41分；六類卷27分以下。

3．個案處理

①確認為抄襲，其中有三分之二以上篇幅與原作相同，最高不超過20分；內容基本相同的，最高不超過10分。

②寫成詩歌的，一律提交仲裁處理。記敘文或議**文體模糊不明，視為五類卷；文體不倫不類，且語文素養較差者，視為六類卷。

③完篇而字數不足，正常評分之後，再扣字數不足分，每少50字扣1分，扣滿3分為止；明顯未完篇的文章，視篇幅和內容的實際情況而定，但最高分不能超過46分（不滿，0—5分；左右，6—10分；左右，11—20分；左右，21—30分；左右，31—40分；左右41—46分）；未完篇的文章不再扣字數不足分。

④遊戲高考、遊戲人生、語言格調低下的「問題卷」，評分最高不得超過40分；凡思想情感庸俗低下，即使是切題完篇，評分最高不得超過20分；如果內容惡俗不堪，評分最高不超過10分。

⑤捲麵、錯別字扣分，每錯（別）一字扣1分，扣滿5分為止。