陸小霞《生日快樂》一課主要內容是一堂繪畫課，畫的是生日的場景，我感覺生日是每個學生都嚮往的乙個日子，他們談到這個話題積極性都特別高，於是我對這堂課進行拓展，加了一堂手工製作生日賀卡的課，想抓住學生的興趣點，提高學生的動手能力！
寫這堂課的教案之前，我思考了很多內容，從課的匯入，到主要內容的揭示、講解，以及內容的拓展，再就是學生作業的展示、評價，我希望能夠貼近學生的生活，提高學生的興趣，充分展示學生的主體地位，讓學生能以興趣為師，主動學習，探索！抱著這樣的目的，我開始了教案的卷寫。
第乙個環節：教案的匯入，我用了學生生活中的實際案例匯入，課前展示去年乙個學生在班級過生日的**，**了生日快樂歌曲的鋼琴伴奏，學生的興趣一下吸引過來了！圍著電視機看，邊看，邊說，看到自己抹著滿臉奶油的相片哈哈大笑，反應很不錯，效果很好！
接著，上課鈴響，開始上課，直接由相片的回憶匯入，學生興趣很高，舉手很踴躍！可以說第乙個環節完成很理想，達到預期目標。
第二個環節：課堂主要內容的學習，這個環節我是通過我的一張課前準備的範畫開始的，範畫的介紹、講解，我都交給學生來完成，充分培養學生的表達、欣賞能力，學生基本上能按要求介紹這幅作品，在猜想老師的範畫過程中出現講解不到位的情況，這也是我預先就估計到的，於是我順水推舟講解範畫過程，示範作品的製作過程我預先用相機拍好，同步的展示給學生觀察，幫助他們理解步驟過程，這樣也基本達到了學習的目的。
第三個環節：是欣賞加拓展的環節，這個環節，我主要通過對比、觀察，找出作品之間的區別，來讓學生理解，進行拓展，開啟思路，同時欣賞部分作品，鞏固學生前面的學習。
第四個環節：課堂作業，賀卡的製作其實對三年級來說，是有難度的，於是我讓兩個人組成乙個小組合作完成，既降低作業難度，也提高學生的合作分工動手能力。
第五個環節是作業的展示評價和小結，展示評價是通過互評、師評開展的，引導學生從外形、顏色、材料等方面進行評價，多鼓勵，肯定，讓學生有收穫感！
整堂課下來，總體感覺還是良好的，學生的反應都不錯，課堂興趣濃厚、活躍，不過美中不足的也有四點，
第一：課堂教案的熟悉程度還是不夠，提前一天備的課，也看了很多遍，每個環節的過度還是有點生澀。
第二：課堂準備略顯不足，課前**的**因為線路問題，聲音很小，聽不清楚，電視機**效果不好，遠點的同學看不清楚，賀卡的製作不夠精美，沒能扣住學生的眼球，
第三：學生準備工作，我布置的不到位，材料是帶了，但有些不合適。影響作業效果。
第四：教案中拓展環節，其實放在最後可能好些，不影響課堂的主體內容，也能降低學習難度！對於課後也有了作業安排！感覺還是最後好點！
生日賀卡製作教學反思
一 上課總體情況描述 本節課在總體上進行的比較順利，達到了預期的教學目標，學生在課堂上配合默契，課堂氣氛比較活躍，無論是課前的引入，還是中間的學生製作階段，學生參與的積極性非常高，而且課快結束時，每個同學都能拿出一定的作品來。使整個的教學過程突出了以學生為主體，老師進行引導的新課標的理念。二 成功之...
製作生日賀卡的教學設計
加區第三小學王衛玲 教學內容 小學資訊科技五年級上冊 製作生日賀卡 教學目標 一 知識目標 1 掌握製作生日賀卡的方法 2 掌握圖形的透明與不透明處理 3 能自己創作一張有新意的生日賀卡 二 能力培養 1 激發學生的創造性，能創作出有新意的生日賀卡 2 培養學生自學及合作的能力3 培養學生欣賞他人作...
製作生日賀卡
科目課題 資訊科技年級三年級課時1 五 製作生日賀卡 定位教學目標 教材內容 教學目標 一 知識目標 1 學會利用已有 進行創作，掌握用畫圖編輯已有 的簡單方法。2 用不同的字型寫上祝福語。二 能力目標 1 激發學生的創造性，能創作出有新意的生日賀卡2 培養學生自學及合作的能力 3 培養學生欣賞他人...