1、 能力目標：
（1） 確定任何一天太陽直射點的緯度及太陽直射點移動方向。
（2） 確定任何一天各地正午太陽太陽高度角與直射點的關係。
（3） 確定任何一天各地晝夜長短與太陽直射點位置關係。
2、 知識體系：
（1） 基本概念：太陽直射點；太陽高度（角）和正午太陽高度（角）；晝（夜）長和變化；極晝和極夜。
（2） 基本關係：日期與季節的關係；日期與直射點的關係；極晝（極夜）區範圍與直射點關係（等於90°減去直射點緯度）；正午太陽太陽高度角與直射點的關係（由太陽直射點所在緯線向兩側遞減）；地晝夜長短與太陽直射點位置關係（直射在北半球，北半球晝長夜短，除極晝和極夜區外，由南往北晝越長；直射南半球相反；直射赤道，全球等長。）
3、 方法技能：
理解和熟練運用太陽直射點移**是達成本專題的基礎。
由於黃赤交角的存在，以及太陽公轉時地軸始終指向北極星的影響，導致了太陽直射點在回歸線之間做來回的回歸運動，這就導致了太陽直射點的移動範圍是回歸線之間。回歸線的度數是由黃赤交角大小決定的。作出下圖：
直射點移動方向為：d-a-b-c-第二年d。其中直射點在a點時，北半球為夏至日，6月22日左右。
直射點在c點時，北半球為夏冬至日，12月22日左右。直射點在b、d點時，北半球為春、秋分日，3月21日和9月23日左右。除兩至日外，回歸線間一年有兩次太陽直射現象，所以確定日期時必須明確太陽直射點移動方向。
【例如1】讀「太陽直射點周年變化」示意圖，回答：
1.陽直射點位於a點的這一天，地球上正午太陽高度達一年中最大值的緯度範圍是太陽直射點從a點移至b點期間，長江徑流季節變化正值_________期，亞平寧半島南部氣候特點為
2.太陽直射點位於b點的這一天，北極圈與南極圈上的正午太陽高度角數值相差_________度。太陽直射點從b點移至c點期間，地球上的氣壓帶風帶向_________移動。
3.太陽直射點位於c點這一天，晝長時間北極圈上比赤道上多或少幾個小時）。太陽直射點從c點移至d點期間，北印度洋海區的季風洋流呈_________方向流動，北太平洋上的氣壓中心是全稱）。
【解析】第一小題通過讀圖看出a位於23.5°n，據此判斷太陽直射點位於a點的這一天是北半球的夏至日。。根據圖示，太陽直射點從a點移到b點即從北回歸線移到赤道的時間範圍是6月22日前後到9月23日前後，此時正值長江汛期。
亞平寧半島屬於地中海氣候，此時正值夏季，氣候特點為炎熱乾燥。第二小題秋分日太陽直射點在赤道，北極圈太陽高度與南極圈太陽高度相同。太陽直射點從b到c期間，太陽直射點向南移動，故氣壓帶和風帶也隨之向南移動。
第三小題太陽直射點位於c點時是北半球冬至日，北極圈出現極夜現象，晝長為0小時，赤道上終年晝夜等長，為12小時，故答案為少12小時。太陽直射點從c到d期間，屬於北半球的冬季，此時北印度洋海區的季風洋流為逆時針。北太平洋的氣壓中心為阿留申低壓。
本題綜合性強，綜合了有關地球公轉，地理意義諸如正午太陽高度、晝夜長短變化等問題，以及氣壓帶、風帶南北移動、地中海氣候型別的特點、北半球主要氣壓中心等氣候問題以及北印度洋季風洋流，長江徑流變化等諸多問題。
答案：1.北回歸線及其以北汛（洪水） 炎熱乾燥
2.0 、南 3.少12 反（逆）時針阿留申低壓
【例如2】關於a（10°n）、b（10°s）兩緯度正午太陽高度角的比較，正確的是( )
a．a．b永遠不能相等b．一年中只有兩天相等
c．a＞b的日期約達半年之久 d．在某一天a、b同時達90°
【解析】 此題考查了太陽直射點在南北回歸線之間移動的規律，難度較大。練習時可以通過作圖法幫助理解。由上圖可知太陽直射點在某一天只能直射一條緯線，a和b分別處於赤道兩側，因此不可能同時處在直射點上，即不能同時達到90°，故d項錯誤。
赤道位於兩緯度之間的平分線，當太陽直射赤道時，a、b兩地的正午太陽高度角是相等的，因赤道一年中有兩次太陽直射，所以答案 b正確。從圖中可以看到：3月 21日至9月23日，太陽直射北半球，是北半球的夏半年，這期間a地的正午太陽高度角大於b地的正午太陽高度角，因此c也正確。
在掌握太陽直射點位置確定後，下面接下來分類講述太陽直射點的運用。
一、 太陽直射點與正午太陽高度角
根據正午太陽高度角公式：h=90°-|θ-δ|可以看出，某地正午太陽高度角僅與當地緯度和此日太陽直射緯度有關。所以只需知道某日直射緯度，我們就能算出當地正午太陽高度。
【例如3】6月7日，桐廬正午太陽高度是多少？
【解析】根據直射點運動軌跡圖，6月7日太陽直射點緯度大致在17.5°n，桐廬緯度在30°n，所以根據公式計算可得h=77.5°。
【例如4】洛陽(35°n，112°e)一學生對太陽能熱水器進行了改造(如下圖)，把熱水器裝在乙個大玻璃箱中，並將支架改造成活動方式。據此回答：9月23日，為使熱水器有最好的效果，調節支架使水器吸熱面與地面的夾角為 ( ) a．23°26ˊ， b．35° c．66°34ˊ， d．55°
當然，這類問題主要是解決某地某時正午太陽狀況。在新教材中，該公式也不在出現，所以目前還非常重要的是要學生掌握某時任地的正午太陽高度關係。
【例如5】6月7日，下列城市正午太陽高度角由大到小排列的是①上海②開普敦③東京④墨爾本
【解析】若該題算出每地高度角可能是很麻煩的事，但根據直射點運動軌跡圖，6月7日太陽直射點緯度大致在17.5°n，然後考慮各地與17.5°n的緯度差，差值越小，角度越大。
除此還要掌握某地太陽正午高度最大值、與最小值問題。在討論最大值時，分成三段討論：1.
南北回歸線間為太陽直射該緯線時，正午高度角達到最大值；2.當太陽直射北回歸線時，北回歸線及以北地區達到最大值；3.當太陽直射南回歸線時，南回歸線及以南地區達到最大值；在討論最小值時，分成二段討論：
1.當太陽直射北回歸線時，南半球達到最小值；2.當太陽直射南回歸線時，北半球達到最小值；
在太陽高度角問題中，我們還得理解，由於極點的自轉速度為零，所以在發生極晝時，其所觀察到的太陽高度角是幾乎不變的。
【例題6】下圖是赤道及以北地區三地夏半年某日的太陽高度日變化過程（h是已知數），讀圖回答以下問題：
（1）a地的地理緯度是
（2）這一天b地的正午太陽高度h為
（3）c表示的地方時是
（4）這一天地球上出現極晝現象的地區是
（5）a地的正午太陽高度h的取值範圍是
【解析】本題是根據日照時數、陽高度特徵與地理緯度關係的題型。本題的解題關鍵首先是要理解和掌握極點、赤道、剛好發生一天極晝（夜）和一天以上極晝（夜）太陽高度變化過程特徵。就如圖中所示：
a點所在太陽高度一天保持不變是極點；b點所在太陽高度剛好發生一天極晝所以為剛好為極晝範圍最邊緣所在緯度；而c點所在太陽高度變化表明其白晝長12小時，故為赤道，（注如為春秋分日則不能斷定）。其次是理解和掌握太陽直射點緯度與極晝（夜）範圍的關係。即直射點緯度為δ，則發生極晝（夜）的範圍θ=90°-δ。
而極點的太陽高度等於直射點的緯度。
【答案】（1）90°n （2）90°-h （3）12時 （4）北緯90°-h以北地區
（5）-23.5°~23.5°
二、 太陽直射點與晝夜長短、晝夜長短變化的確定
由於太陽直射點的移動，地球上除了赤道，各地晝夜長短在不斷的發生改變，那晝夜長短變化有何規律呢，我們先仔細分析下面一幅太陽光照圖，進行歸納：
【例如7】讀「晝長與緯度關係曲線示意圖」，回答。
1．此時西安的節氣是
a．春分 b．秋分
c．夏至 d．冬至
2．正午太陽高度達到一年中最大值的地區範圍是
a．北回歸線以北的緯度地帶
b．南回歸線以南的緯度地帶
c．赤道以北的緯度地帶
d．赤道以南的緯度地帶
3．此時m、k兩地的正午太陽高度差值大約是
a．23°26ˊ b．0° c．47° d．66°34ˊ
【解析】在此例題中，最關鍵的是首先要通過晝長判定太陽直射點的關係。那太陽直射點與晝長到底有何關係呢？我們只要依據夏至日、春秋分日和冬至日的太陽光照圖可以進行歸納：
（1） 太陽直射在北半球，北半球晝長夜短，南半球晝短夜長；全球越往北晝越長。（除極夜和極晝內變化）
（2） 太陽直射在赤道，全球晝夜等長。
（3） 太陽直射在南半球與太陽直射在北半球相反。
（4） 某時，同緯度晝夜長短，南北顛倒。
（5） 極晝、極夜範圍為90°減去太陽直射點緯度。
上圖中由於越往北晝越長，而且極晝範圍發生在66°34ˊn以北，所以確定太陽直射在23°26ˊn。
【答案】 c a d
除某時各地晝夜長短分布規律外，由於晝夜長短變化，我們還需理解某地晝夜長短的變化，包括晝夜長短隨直射點移動將做的變化。比如上題中桐廬將會出現的現象是：仍是晝長夜短，但晝將變短。
【例如8】右圖為晝長隨時間變化曲線圖,4條曲
線所代表的緯度從小到大的正確排序為
a abcd b cadb
c dcba d bcad
【答案】d 緯度越低變化幅度越小。
三、 太陽直射點與季節的判定
由於太陽直射點的位置隱含了太陽高度角和晝夜長短的問題，所以在試題的編制過程中常與氣候特點和利用結合在一起。如例如7中編入下題：
4．當圖中m、k兩地在一年中正午太陽高度相等、且太陽直射點向赤道方向移動時，以下說法比較合理的是
a．北印度洋的洋流呈逆時針方向運動 b．亞歐大陸中心氣壓為1036百帕
c．華北平原正值小麥的播種d．長江中下游地區進入伏旱時期
【答案】d 此題中關鍵是要能判定各地區所處的季節，然後利用當地的地理環境特點進行判別晝夜長短
晝夜長短的變化這種現象的原因是什麼？由於太陽直射點的移動。
1.直射點在北移的過程中，北半球的晝變長夜變短，南半球的晝變短夜變長；直射點在南移的過程中，南半球的晝變長夜變短，北半球的晝變短夜變長。
2.直射點在北半球，北半球晝長夜短，直射點在南半球，南半球晝長夜短。
3. 春分直射點往北移動，北半球晝變長，晝比夜長，夏至日直射點往南移動，北半球晝變短，晝比夜長，秋分直射點在赤道上，全球晝夜平分，之後直射點往南移動，北半球的晝變短，晝比夜短，冬至日直射點往北移，北半球晝又開始變長。
高三地理教學小結
地理集中體現了知識密度大 空間建構層次多 綜合性強 應用性強的特點，就的要求來講，教學一定要突出三個重視 一 重視理論講解的透徹性與事實之間的聯絡，高考密切注重原理與事實之間的聯絡，在教學過程中要特別重視在理論上講解清楚，有所突破。地理原理的掌握，首先要在的內涵 外延 兩方面下功夫。如資源的定義用以...
高三地理考練
丹鳳中學2017屆高三地理周考練 六 命題 劉丹斌審核 陳長貴校對 付治明 一 選擇題 共25小題，每題2分 1 圖中降水量最多的地區海拔高度約為 a 2000m b 1500m c 1000m d 500m 貝加爾湖是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖。作家契訶夫曾描寫道 湖水清澈透明，透過水面就像透...
高三地理答題
上砂中學高三地理答題模板 沒有最好,只有更好 以下這些答題公式只是為你提供每一類問題解答思路而已，大家在具體答題時，如有必要可適當增減一些內容，使答案更加完滿。另外，有些知識難免遺漏，請同學們在學習過程中給予及時增補。答題總的原則 1.在不特殊指明的情況下 1 回答成因或因素類問題都要往兩個大的方面...