家長開房日這天，我們的基本活動安排是如下：
一、來園：
二、晨間鍛鍊：
(一)、烏龜快爬
（二）、模仿操
（三）、晨間談話
三、集體活動：數學活動：小螞蟻種豆
四、活動：角色遊戲
五、戶外親子活動
六、餐前準備
七、午餐及餐後活動
今天安排的是我主班，但是沈老師考慮到我今年是第一年工作又是第一次面對家長開房日活動，所以集體活動和午餐由她來帶。聽沈老師這麼一說，大大減輕了我的心裡負擔，以為會如想象中的樣子結束上午的半日活動的。結果事情並不是那麼的完美：
1、只見家長、不見孩子
早上，家長們帶著孩子都陸路續續的來了。在剛開始，斷斷續續的家長都站在旁邊，還不覺得有什麼問題。可是，等時間慢慢的過去，家長也越來越多了，頓時覺得整個教室裡都是家長們的身影，原本就不大的孩子們則更加的渺小了。
在有些環節(如：盥洗)中，當孩子們進入原本就不大的衛生間後，讓家長們在外面看，可總有幾個家長還是忍不住要跟進來幫幫自己的孩子，於是衛生間就更加的擁擠了。整個半日活動，可以說，孩子們是穿梭於家長們的空隙中完成的。
2、我成了無頭蒼蠅
在剛開始，班裡的家長還不是很多，我也就沒覺得有啥兩樣，照常組織著孩子們的活動。可是漸漸的家長開始多起來了，整個教室成了家長的海洋，我頓時感到有點無所適從了，連平常再熟悉不過的組織盥洗都有點無從下手了。在沈老師組織活動時，我都不知道該怎樣來從旁協助了。
在戶外遊戲時，由於所剩的時間不多，在講述規則時，不是很到位，所以遊戲的開展沒有想象中的那麼理想，在玩了幾次後就倉促的結束了。
由於膽量不夠，經驗不足，整個半日活動可以說是沈老師和吳老師在撐臺，在以後還因多加鍛鍊、學習，希望在下次的家長開放日時不在像這次這麼無所適從了。
反思：家長開放日不止要組織孩子，還要學會組織家長，相信找到問題後，一定會去思考可踐行的方法的。
家長開放日活動反思
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