已整理版水的電離和溶液的PH知識點例題

2021-07-12 03:29:02 字數 4740 閱讀 8106

水的電離和溶液的ph

1.複習重點

1.通過對水的電離、離子積、ph定義等重要知識和方法遷移應用的練習,提高認知能力;

2.靈活解答水的電離平衡的相關問題;

3.掌握混合溶液ph計算的方法,並能運用數學工具解決一些有關ph計算的綜合問題

2.難點聚焦

一、水的電離及離子積常數

⑴水的電離平衡:水是極弱的電解質,能發生自電離:

h2o+h2o h3o++oh- 簡寫為 h2o h++oh- (正反應為吸熱反應)

其電離平衡常數:ka =

⑵水的離子積常數:kw=[h+][oh-]

250c 時kw =1.0×10-14 mol2·l-2

水的離子積與溫度有關,溫度公升高kw增大。如1000c 時kw =1.0×10-12 mol2·l-2 .

⑶無論是純水還是酸、鹼,鹽等電解質的稀溶液,水的離子積為該溫度下的kw。

二、影響水的電離平衡的因素

⑴酸和鹼:酸或鹼的加入都會電離出 h+或oh-,均使水的電離逆向移動,從而抑制水的電離。

⑵溫度:由於水的電離吸熱,若公升高溫度,將促進水的電離, [h+]與[oh-]同時同等程度的增加,ph變小,但[ h+]與[oh-]始終相等,故仍呈中性。

⑶能水解的鹽:不管水解後溶液呈什麼性,均促進水的電離,使水的電離程度增大。

⑷其它因素:如向水中加入活潑金屬,由於活潑金屬與水電離出來的 h+直接作用,使[ h+]減少,因而促進了水的電離平衡正向移動。

三、溶液的酸鹼性及ph的值

溶液的酸鹼性,取決於溶液中[h+]、[oh—]的相對大小:ph值的大小取決於溶液中的[h+]大小

ph=-lg[h+],

(1)酸性越強,ph值越小,鹼性越強,ph值越大,ph值減小乙個單位,[h+]就增大到原來的10倍,ph值減小n個單位,[h+]的增大到原來的10n倍.

(2)任意水溶液中[h+]≠0,當ph=0時[h+]=1mol/l,一般[h+]>1mol/l時,ph<0,故直接用[h+]表示.

(3)判斷溶液呈中性的依據為:[h0]= [oh—]或ph=poh=pkw

只有當室溫時,kw=1×10—14

h+]=[oh—]=10—7mol/l

溶液呈中性

ph=poh=pkw=7

(4)溶液ph的測定方法:

①酸鹼指示劑 ---只能判定ph範圍

②ph試紙---也只能確定在某個值左右(對照標準比色卡),無法精確到小數點後1倍。另外使用時不能預先潤濕試紙。否則相當於又稀釋了待測液,測定結果誤差大。

③ph計---測定較精確.

四、ph

ph實際上是水溶液中酸鹼度的一種表示方法。平時我們經常習慣於用百分濃度來表示水溶液的酸鹼度,如1%的硫酸溶液或1%的鹼溶液,但是當水溶液的酸鹼度很小很小時,如果再用百分濃度來表示則太麻煩了,這時可用ph來表示。

ph的應用範圍在0-14之間。

溶液ph計算的整體思路是:根據ph的定義ph=-lgc(h+),溶液ph計算的核心是確定溶液中的c(h+)相對大小。

(一)單一溶液的ph的計算

若該溶液是酸性溶液,必先確定c(h+),再進行ph的計算。若該溶液是鹼性溶液,必先確定c(oh-),可根據c(h+)·c(oh-)=kw換算成c(h+),再求ph。

例1、求室溫下1.0×10-3mol/l的ba(oh)2溶液的ph。

解析:由題意c(oh-)=2.0×10-3mol/l,c(h+)·c(oh-)=kw,c(h+)= kw/ c(oh-)=5.0×10-12mol/l,

ph=-lgc(h+)=-lg5.0×10-12=11.3。

(二)溶液混合後的ph的計算

兩種溶液混合後,首先應考慮是否發生化學變化,其次考慮溶液總體積變化,一般來說溶液的體積沒有加和性,但稀溶液混合時,常不考慮混合後溶液的體積的變化,而取其體積之和(除非有特殊說明)。

1、兩強酸混合後的ph的計算

先求混合後的c(h+)混,再直接求ph。即:c(h+)混=[ c(h+)1×v1+ c(h+)2×v2]/(v1+ v2)。

例2、ph=4的鹽酸和ph=2的鹽酸等體積混合後,溶液的ph最接近於()

a.2.0 b. 2.3 c. 3.5 d. 3.7

解析:由題意ph=4的鹽酸,c(h+)1=1.0×10-4mol/l;ph=2的鹽酸,c(h+)2=1.

0×10-2mol/l。c(h+)混=(1.0×10-4mol/l×v +1.

0×10-2mol/l×v)/2v=5.0×10-3mol/l,ph= 2.3。

故應選b。

2、兩強鹼混合後的ph的計算

先求混合後的c(oh-)混,再間接求ph。即:c(oh-)混=[ c(oh-)1×v1+ c(oh-)2×v2]/(v1+ v2)。

知識拓展——0.3規則(近似規則)

若兩種強酸溶液或兩種強鹼溶液等體積混合,且其ph相差2個或2 個以上時,混合液的ph有如下近似規律:

兩強酸等體積混合時,混合液的ph=ph小+0.3;

兩強鹼等體積混合時,混合液的ph=ph大-0.3。

如上述例2若用0.3規則,就很方便,混合液的ph= ph小+0.3=2+0.3= 2.3。

3、強酸與強鹼溶液混合後的ph的計算

根據n(h+)與n(oh-)的相對大小先判斷酸、鹼的過量情況。

⑴強酸與強鹼恰好完全反應,溶液呈中性,ph=7。

⑵若酸過量,溶液呈酸性,n(h+)>n(oh-),c(h+)混=[ n(h+)-n(oh-)]/v總。

⑶若鹼過量,溶液呈鹼性,n(oh-)>n(h+),c(oh-)混=[ n(oh-)-n(h+)]/v總,再求出c(h+)混。

例3、60ml0.5mol/lnaoh溶液和40ml0.4mol/l硫酸混合後,溶液的ph最接近於( )

a. 0.5 b. 1.7 c. 2 d. 13.2

解析:由題意知,酸鹼中和反應後,酸過量,c(h+)混=[ n(h+)-n(oh-)]/v總=(0.032mol-0.

03mol)/0.1l=0.02mol/l,ph=1.

7,故應選b。

4、若未標明酸鹼的強弱,混合後溶液ph不定,應分析討論。

酸與鹼混合時發生中和反應,但不一定恰好完呈中和。

即使恰好完全中和,也不一定溶液呈中性,由生成的鹽能否水解及水解情況而定

另外酸鹼的強弱不同,提供反應物的量不同也影響著反應後溶液的性質。

下面把常見的幾種情況分列出來.

①等物質的量濃度的一元弱酸一元強鹼溶液等體積混合溶液ph>7(由生成的強鹼弱酸鹽水解決定)

②等物質的量濃度的一元強酸與一元弱鹼溶液等體積混合後溶液ph<7(由生成的強酸弱鹼鹽水解決定)

③等物質的量濃度的一元強酸與強鹼溶液等體積混合後溶液ph=7(因生成強酸強鹼鹽不水解)

④當ph=poh的強酸與強鹼溶液以等體積混合後ph=7(與酸、鹼的幾元性無尖)

⑤當ph=3的某一元酸溶液與ph=11的一元強鹼以等體積混合後ph≤7。(考慮酸有強弱之分,若分弱酸,制反應後酸過量)

⑥當ph=3的某一元強酸ph=11的一元鹼溶液的以等體積混合後ph≥7(同理⑤,弱鹼過量)

⑦將ph=3的酸溶液和ph=11的鹼溶液以等體積混合後溶液ph=無法確定.

例4、在室溫下等體積的酸和鹼的溶液,混合後ph一定小於7的是( )

a.ph=3的硝酸和ph=11的氫氧化鈉溶液

b.ph=3的鹽酸和ph=11的氨水

c.ph=3的硫酸和ph=11的氫氧化鈉溶液

d.ph=3的醋酸和ph=11的氫氧化鈉溶液

解析:a、c兩選項為強酸與強鹼的混合,且ph1+ ph2=14,則溶液呈中性,ph=7。b選項為強酸與弱鹼的混合,且ph1+ ph2=14,則溶液呈鹼性,ph>7。

d選項為弱酸與強鹼的混合,且ph1+ ph2=14,則溶液呈酸性,ph<7。故應選d。

注意:在相關計算過程中,應遵守「酸按酸,鹼按鹼,同強混合在之間,異強混合看過量」。

五、酸鹼溶液的稀釋前後ph值的變化。

由於強酸或強鹼在水中完全電離,加水稀釋後不會有溶質進一步電離,故僅僅是體積增大的因素導致酸溶液中的[h+]或鹼溶液中的[oh—]減小.

弱酸或弱鹼由於在水中不完全電離,加水稀釋同時,能促使其分子進一步電離,故導致相應[h+]或[oh—]減小的幅度降低。

在稀釋弱酸或弱鹼過程中有濃度的變化,又有電離平衡的移動,不能求得具體數值,只能確定其ph範圍。如ph=3的醋酸溶液,稀釋100倍,稀釋後3<ph<5;ph=10的氨水,稀釋100倍,稀釋後8<ph<10;ph=3的酸溶液,稀釋100倍,稀釋後3<ph≤5;ph=10的鹼溶液,稀釋100倍,稀釋後8≤ph<10。

例如 ①等ph值的鹽酸和醋酸,氫氧化鈉和氨水分別加水稀釋。溶液的ph值變化,圖示如下:

強酸弱酸稀釋強、弱鹼稀釋

注意:①酸無論怎樣稀釋,不可能成為鹼性;若無限稀釋,則ph只能無限接近7且小於7.

②鹼無論怎樣稀釋,不可能成為酸性;若無限稀釋,則ph只能無限接近7且大於7

例1、室溫時將ph=5的硫酸溶液稀釋1000倍後,則c(h+):c(so42-)是( )

a. 2:1 b. 21:1 c. 20:1 d. 22:1

解析:ph=5時,c(h+)酸=1×10-5mol/l,c(so42-)=5×10-6mol/l,稀釋1000倍後,由硫酸電離出的c(h+)酸=1×10-8mol/l,c(so42-)=5×10-9mol/l,考慮水的電離受硫酸的抑制,設水電離出的c(h+)為xmol/l,故水電離出的c(oh-)也為xmol/l,根據水的離子積在室溫時為一常量,得方程(x+10-8)·x=10-14,解x=9.5×10-8,故c(h+):

c(so42-)=[c(h+)酸+c(h+)水]: c(so42-)=10.5×10-8 mol/l:

5×10-9mol/l=21:1,故應選b。

「水的電離和溶液的PH」教學反思

水的電離和溶液的ph 教學內容包括水的電離 水的離子積 溶液的ph。只有理解水的電離平衡及其移動,才能從本質上認識溶液的酸鹼性和ph值。同時本講內容的學習也為鹽類的水解及電解等知識的教學奠定基礎。因此,為了突出重點,突破難點,為後面的學習打好基礎,結合我校學生實際,我把本講內容分為三課時,第一課時內...

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《水的電離和溶液的酸鹼性》教學設計

第二節水的電離和溶液的酸鹼性 教學目標 知識技能 了解水的離子積的含義 掌握 h 和 oh 與溶液酸鹼性的關係 初步學會有關水的離子積的簡單計算。能力培養 通過實驗,培養學生觀察能力和發現問題 思考問題的能力 通過指導學生閱讀課本有關內容,培養學生自學能力 通過質疑和問題討論,培養學生分析問題的能力...