《虎門銷煙》教學反思
這篇課文是四年級上冊第二單元中的一篇課文。第二單元課文主要是讓學生了解英雄人物的先進事蹟，學習他們為了民族的利益不惜拋頭顱、灑熱血的精神和氣節，引導學生樹立正確的世界觀和人生觀。
這篇課文在第一課時前，我布置了預習並且收集有關虎門銷煙的**和文字介紹，但我並沒有把握學生到底能找來多少資料。
」話音剛落，很多孩子舉起了手，紛紛向全班介紹收集的資料。乍一看去，有的是把資料抄在了書上，有的是列印出來，還有的找來了精緻的**。我很是驚訝和激動，驚訝的是有這麼多同學認真的找來了這麼多資料，激動的是資料的內容可真豐富啊！
例如：徐鬱明同學找來的是林則徐的資料和參與虎門銷煙的其他英雄人物的資料;孟文欣同學收集的是鴉片戰爭博物館的資料和林則徐塑像**；陳凱敬同學收集到了林則徐如何禁菸的資料以及虎門炮台的**，林則徐銷煙舊制**，有的還是彩色的，這些**在教室用的實物投影儀都給學生展示了，除了以上的資料還有很多，通過展示和同學們互相交流手中的資料，既開拓了學生的眼界，又使學生學到了一些書本上沒有的知識。
由於這次課前布置的預習效果，深刻的體會到課前預習和蒐集課文相關資料對學習一篇課文是相當重要的，可以起到事半功倍的效果。
語文教學反思
我是1996年大學畢業就分配到恩施高中的，從事語文教學已經14年了。回想這14年的語文教學之路，有成功的經驗，也有失敗的教訓。因此我覺得很有必要對自己的語文教學進行深刻的反思。腳踏實地，站穩講台 如今，我已經完完整整地帶了五屆畢業生，我的備課本和課件從來沒有重複過。每當我站在講台上，面對著一雙雙渴求...
語文教學反思
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語文教學反思
第一課 我們愛你啊，中國 我們愛你啊，中國 是一首抒情詩歌,作者以飽含激情的筆墨讚美了祖國的美麗富饒以及悠久的歷史 光輝的成就,同時也深刻地表達了自己為振興中華而努力奮鬥的堅定決心。本文的教學本人圍繞著 以人為本 以情為線 展開，從學生生活與課文內容的結合點切入，較好地實現了教學內容的生活化。另外，...