《元素》教學反思

2021-07-09 14:41:01 字數 577 閱讀 5093

本週,我上了一節公開課,這是一節關於元素的啟蒙課,本節既是對前幾節內容的概括和總結;又是以後學習化學必備的基礎知識,本節學得好壞將直接影響以後教學內容的學習。所以元素這節教學內容起著承上啟下的作用,有著舉足輕重的地位。

通過這次活動我收穫頗多,為了**自己在教學過程中存在的問題,為使以後在教學過程中明確思路,現對這一節課進行一下反思:

一、成功之處:

這節課我準備的比較充分。我充分利用資訊資源,及準備了一定的實驗,使課堂初知識性外,多了些趣味性。在備課過程中,從上一節的相對原子質量的概念,自然而然的引出元素的概念,使得較為抽象的概念變得較為淺顯易懂。

課堂的邏輯性教好,重點突出,課堂氣氛較為活躍。通過這一節課,在老師們的指導下,使我自己提高了許多,認識到自己的不足。

二、不足之處:

1、在這節課中,上課的內容教多,整堂課較緊繃。

2.、上課語速比以前慢些,但仍需再緩慢些,控制好語速,留給學生更多些時間思考。

3、應多精選習題,充分運用時間。

4.、多儲備些知識,注意難易程度的把握,多研究教材。

總之,自己在各個方面還有很多不足,自己也會加倍努力,多從其他老師那學習,更好更快的提高自己。

《元素》教學反思

永濟市城北中學張加強 通過對 元素 的課堂教學,為了 自己在教學過程中存在的問題,使以後在教學過程中明確思路,現對這一節課進行一下反思 成功之處 這節課充分利用資訊資源,使課堂初知識性外,多了些趣味性。在備課過程中,從上一節的相對原子質量的概念,自然而然的引出元素的概念,使得較為抽象的概念變得較為淺...

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