高一英語公開課的反思

豐海波4月14日，高一英語組何晶和我終於順利講完了公開課，完成了所承擔的英語教研的任務，得到了市教研所的肯定，我們非常高興。

在開學初的英語教研活動上，我們就承擔教研所朱老師布置的講課任務。其實，我們的學校正在大修，活動場所和環境有限，但是我們還是承擔了，沒有過多的解釋。一方面是乙個機遇，讓大家了解十三中，了解十三中的英語教研工作的開展情況，體驗十三中的課堂教學。

另一方面也可以檢驗我們承接任務的能力。實踐證明，我們是有能力完成某些教研任務的！

在這次教研活動中，十三中英語組的團隊精神起了重要的作用。「乙個好漢三個幫，乙個籬笆三個樁」一有大型的講課活動，十三中領導校長、書記非常重視，講公開課時，必定準時聽課。教研主任也格外給力，布置聽課教室、安排專人照相等等。

而英語組老中青教師更是齊聚一起，上下齊心，出謀劃策！在開講前，我們的講課流程現在組內過一遍，看看有無知識性錯誤，若是課件ppt ，便一張一張的過，看看有無設計上的缺陷。何晶和我有講課任務，可楊興文一點也沒有閒著，幫忙做各種準備工作，鞍前馬後服務周到！

讓何晶和我有更多的時間專注於課的設計。

在即將開始的那天，我們得到了劉梅老師的幫助和指點。先是到高二試講，劉梅老師全程跟隨聽課，隨後進行具體「磨課」環節，給予了大量的建議和點子，從時間的把控、小組討論的可行性、問題的設計等等方面，逐一展開研討。猶如產品展出前地最後一關，劉老師給而我們澆鑄更多是自信、成熟、嚴謹、幹練！

乙個教師的專業化成長離不開大大小小的歷練，尤其是講課的藝術。因此評課的過程非常重要。這次公開課的評課有幸請到了那麼多優秀的老師在場，如教研所的朱所長、實驗的周巨集宇、謝光明、一中的周穎聰、嚴寶根、楊梅、六中的潘國慶、汪文玲、四中的馬英、王振浩等等優秀的教師。

他們都是克拉瑪依英語教育的精英，英語課堂教學的個中高手，能得到他們點撥，當然受益匪淺、受用終生！