平凡人.平凡心——讓愛流淌在平凡的生活中
歡樂谷一反常態 ：同學們聽老師的號令，做出與號令相反的動作！
慧眼拾珠，請把下列句子組成三幅對聯
（1）梅桃李杏梅爭先 （2）桃李杏春風一家 （3）梅花到時自然紅
（4）松竹梅歲寒三友 （5）芳草春來依舊綠 （6）春夏秋冬春為前
風向標一株小草，悄悄地融入碧綠的原野；一顆露珠，輕輕地融入奔流的小河。你來了，悄無聲息；你走了，靜寂無語。你的平凡，是一種風格；你的平凡，是一股力量。平凡的你讓世界變得不再平凡……
⊙批註式雙讀（老師讀沒有填詞的話，學生讀原文，並把老師沒讀的詞語填在橫線上）：
一株 ，悄悄地融入 ；一顆露珠，輕輕地融入 。你來了， ；你走了你的平凡，是 ；你的平凡，是 。平凡的你讓世界變得不再平凡……
⊙背誦單元導讀。
分享國⊙批註式閱讀《新語文主題閱讀》六年級上冊第三單元《平凡人.平凡心》中自己喜歡的文章。
⊙文中尋寶：
《飛機兩小時後墜毀》
雅詞感人句子
《小站歌聲》
雅詞感人句子
《共同的秘密》
雅詞感人句子
《聖誕精神的真諦》
雅詞感人句子
《菩薩的匯款》
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《艾公尺的聖誕願望》
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《看夕陽》
雅詞感人句子
《十一枝康乃馨》
雅詞感人句子
⊙閱讀分享（分享時的語言：請同學們把《新語文主題閱讀》翻到××面，看×段，我的理解是……）。
國學堂⊙批註式閱讀《主題式經典誦讀》六年級上捲第三單元《平凡人.平凡心》中的詩文。
⊙積累背誦喜歡的詩句。
⊙演繹「批註」和積累的內容。
⊙書寫你最喜歡的一首古詩。
朝代： 作者：
薈萃館⊙把六年級上冊第三單元《平凡人.平凡心》中每篇文章後面的名人名言填在橫線上：
⊙背誦八句名人名言。
⊙分享背誦的名人名言。
⊙仿寫名人名言。
集中營⊙批註式閱讀第三單元《平凡人.平凡心》中的《小站歌聲》。
批註要求：
⑴用「﹒﹒﹒﹒﹒」標出感人的詞語。
⑵用「————」畫出師生之間感人的句子。
⑶用「//」畫出故事開始、發展、結局的段落，想一想作者這樣寫有什麼好處？
（4）結合名言「捧著一顆心來，不帶半根草去」談談對「平凡人.平凡心」這一主題的理解。
（5）在「畫記式」批註的基礎上運用「感想式」批註法寫下自己的感悟（可用名人名言或古詩來批註）。
⊙情感式誦讀批註的內容。
魔法間⊙美文欣賞
不是雨水，是淚水
江蘇/周佳敏
傍晚，忽然下起了瓢潑大雨。時鐘敲了七下，晚報還沒送來。我想，大概是雨太大的緣故吧。
可這幾年從來未發生過這種事，即使是大雪紛飛的隆冬，報紙也會及時送到。會不會是送報紙的阿姨生病了？
就在我為她擔憂的時候，屋外傳來了清脆的車鈴聲。我飛奔下樓，只見阿姨站在雨中，小心翼翼地撩開雨披，從容地從兜裡把報紙取出來。我正想迎上去幫她一把。
可當我剛要跨步向前時，阿姨急忙喊道：「小妹妹，別過來！雨太大了，你會著涼的！
我乙個人能行！」
看到報紙沒濕，她的臉上露出了燦爛的笑容，然後把乙份份報紙熟練地投到了乙個個綠色的信箱裡。
在隱隱約約的燈光下，我看見幾縷濕漉漉的頭髮緊緊地貼在阿姨的臉上，雨水順著髮梢滴落下來，弄得她滿臉都是淚水。我迅速跑上樓，拿了條毛巾要遞給阿姨，而她卻說：「不用了，小妹妹，謝謝你！
還有報紙等著我送呢！」說完，便跨上自行車走了。我目送她遠去，一束車燈射來，雨點發大啊！
回到屋裡，我把報紙遞給了爸爸。他說：「下這麼大的雨，報紙居然沒濕！哦，這裡有一點溼。」
哦，不！弄濕報紙的不是雨水，是我的淚水。
⊙文中悟道。
⑴了解文章的寫作順序
事情發生的環境（時間、地點、人物等）——事情發展變化過程——情的結局。
⑵通過人物的語言、動作、心理描寫等描寫表達真情實感
如：心理描寫：我想，大概是雨太大的緣故吧。可這幾年從來未發生過這種事，即使是大雪紛飛的隆冬，報紙也會及時送到。會不會是送報紙的阿姨生病了？
動作描寫：只見阿姨站在雨中，小心翼翼地撩開雨披，從容地從兜裡把報紙取出來。我正想迎上去幫她一把。
語言描寫：可當我剛要跨步向前時，阿姨急忙喊道：「小妹妹，別過來！雨太大了，你會著涼的！我乙個人能行！」
（3）學習作者如何在平凡的小事中發現感人的素材
生活中感人的素材很多：媽媽的嘮叨，爸爸拐彎處的回頭，同學間的一句問候，老師善意的提醒……有時愛就是一舉手，一投足，一束平和的目光，一次信任的點頭，乙個會心的微笑。在平凡中發現偉大，在生活中尋找真愛，需要我們時刻懷有一顆感恩的心。
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1 填空 1 堆乙個長方體至少需 個小正方體 堆乙個正方體至少需要 個小正方體。2 觀察同乙個物體，觀察的角度不同，所看到的形狀 3 用六個小正方體堆乙個大長方體，有 種不同的堆法，其中從上面 正面 左面看到的正方形個數和最少是 個，最多是 個。4 小明從一盞路燈下經過，他的影子長度是先 後 5 通...
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第三單元習作范文 送雨傘放學了，小軍和小剛走在路上。忽然，天空烏雲密布，雷聲滾滾，眼看一場大雨就要到來了。中隊長小剛想起了班主任於老師還在學校批改作業，她沒有帶傘，因為早晨上學時，天氣還是晴朗的。於是小剛忙對小軍說，咱們趕快國家，拿把雨傘給於老師！小軍點點頭。話剛說完，一陣雷聲滾過，接著豆粒大的雨點...
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