善待挫折班會

2021-07-02 13:03:40 字數 2045 閱讀 1876

教學目標:

1、認知:通過本次主題班會,使學生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對待挫折的正確方法。

2 情感:使學生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時,能善待挫折,努力戰勝挫折,做生活的強者。

3 行為:通過討論發言,使學生能夠正確對待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對待挫折的辦法。

教學過程

一、認識挫折

1匯入:在生活中,我們常常祝願他人萬事如意,心想事成,一帆風順等等,但是恐怕並沒有人真的相信能夠象他人祝願的那樣,那些祝福只是人們良好的願望而已。在現實中,每乙個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是布滿坎坷與荊棘。

坎坷在每個人的生活中都存在著,只不過或大或小罷了,它們就是我們平時所遭受的挫折。

2個案分析

2023年,13歲的高士其以優異的成績考入了清華留美預備學校,學校授課全部要用英語,可高士其入學時只懂一點英語。入學時,除了英語他的各門功課都特別突出,學校特准他一入學就跳了一級,怎麼辦?他不懂英語,是無法聽課的,時間一長,各門功課都有要落下來。

少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗,可以說這是遭受的第一次挫折。但高士其沒有退縮,沒有等待,沒有猶豫,他是個迎著困難上的人。他把英語單詞記在乙個小本子上,每天清晨一起床就背。

有些單詞發音不准,他就用家鄉福建話注音,就這樣他硬是把乙個個單詞背下來了,經過半年的努力,他竟然獲得了英語優等獎章,而且接著又開始自學起法語和德語來。

3組織學生討論:

(1)少年高士其遇到了什麼問題?他是怎樣對待的?

(2) 你在生活中有沒有遇到相似的經歷,你是如何對待的呢?

二、了解挫折

1談談同學心目中的能算得上「挫折」的事例

每個人都有他自己的人生理想,有乙個奮鬥的目標。有志者總會不斷地努力,向著自己的人生目標邁進,但在奮鬥的過程中,總難免遇到這樣或那樣的挫折,擋住你前進的腳步。在這種情況下,人們就會產生不安、失意等情緒體驗,並伴隨著相應的外部行為反應,這就是挫折。

2分析挫折可能產生的原因。生:(討論)

師明確:有自然環境和時空限制,人的生老病死、天災人禍造成生離死別,同學之間的矛盾、家長和老師的不理解,人的容貌、身材、體質、能力、知識水平等的限制,這些因素都有可能導致挫折。

三、感受挫折

1、請同學具體談談自己所經歷的一些挫折及受挫後的反應

師:同學們在現實生活中也會遇到來自各方面的挫折,請同學們談談自己遇到的挫折故事,並談談受挫後的反應如何?生:(積極發言)

2請同學談談偉人或名人是如何對待挫折的。

3談談古今中外因為受挫而一蹶不振的事例。

四 、 善待挫折

1善待挫折

過渡:由上面的討論,同學可能會發現,同樣的挫折,不同的人,不同的心態下往往會有不同的結果。誰能說一說,遇到了挫折後我們應如何對待呢?生:(討論)

師明確:對挫折要有正確的認識和心理準備,要培養堅強的意志,還要多與人交流。

2師生共同**善待挫折的方法。

師:我們在遇到挫折後,會用哪些方法對待呢?

生:寫日記、聽**、打球、購物等等。

師:渲洩法、****、轉移注意法。

挫折是人生的一筆財富,從某種程度來說,它是我們事業成功的基石。經歷挫折,可以磨鍊我們的意志,可以促使我們去學習更多的知識,迎接更大的挑戰。

五、欣賞歌曲,並尋求榜樣的力量,戰勝挫折。(《真心英雄》)

1 欣賞歌曲,並感悟其歌詞的涵義

師:我們同學都喜歡遇挫折有承受力的人。那麼我們也不必怕挫折,剛才歌中唱得好「不經風雨怎能見彩虹」講出了:

人必須經歷挫折,才能培養出堅忍不拔的抗挫折能力,要勇於正視挫折,磨鍊自己,才能取得成功。「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」

2請同學列舉一些雖遭挫折但頑強抗爭,最後取得成功的典型事例,以激發其戰勝挫折的鬥志。

3即興演講表心願

(結束語)同學們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說:「故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

」巴爾扎克曾說:「挫折對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是乙個萬丈深淵!」我們要做生活中的強者,正確認識挫折,提高自身心理承受力,以適應我們這個競爭的社會。

善待挫折主題班會教案

在困難中微笑 08級服裝 1 班主題班會教案楊永文 一 活動背景 當前的學生在家裡都是嬌生慣養,心理承受 抗挫能力差,有的根本受不了半點委屈,通過心裡健康教育和多彩的活動,正確引導學生形成堅強的個性品質 健全的人格。為此,舉行 在困難中微笑 主題班會。二 活動目標 1 通過本次主題班會,使學生了解挫...

主題班隊會 善待挫折

教學目標 1 認知 通過本此主題班隊會,使學生了解挫折在人生路上的不可避免性 提高挫折的承受力,掌握對待挫折的正確方法。2 情感 使學生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遇到挫折時,能善待挫折,努力戰勝挫折,做生活的強者。3 行為 通過討論發言,使學生能夠正確對待挫折,提高抗挫能力,掌握正...

善待挫折勵志成長

教學目標 1 認知目標 通過本次主題班會,讓學生了解挫折在人生路上的不可避免性,提高承受力,掌握正確方法。2 情感目標 樹立信心,成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時,能面對挫折,戰勝挫折,做生活的強者。3 行為目標 通過發言,正確對待挫折,提高抗挫能力,掌握正確辦法。活動準備 1 教室黑板上書寫...