【課題】廣告
【教材版本】
徐雷.教育部職業教育與**教育司推薦教材，中等職業學校市場營銷專業教學用書——營銷心理學基礎.第一版.北京：高等教育出版社，2006
【教學目標】
知識目標：1.了解廣告的分類；
2.掌握廣告的概念；
能力目標：1. 了解廣告的作用。
2. 會結合實際情況恰當設計廣告。
3. 掌握廣告**的選擇。
【教學重點、難點】
教學重點：廣告的概念；廣告**的選擇。
教學難點：廣告的設計；
教學途徑：多用具體例項解釋抽象概念，以便於學生接受和理解。
【教學**及教學方法】
製作ppt。
舉例法、講授法、啟發式教學法、分組討論法。
【課時安排】
2課時（90分鐘）。
【教學過程】
第一環節匯入（5分鐘）
上一節課，我們共同學習了**及其組合策略。了解到**是市場營銷的一條重要策略。現在我們就具體學習企業**組合中的廣告策略。
第二環節新授課（65分鐘）
廣告一、廣告的概念（10分鐘）
[講解]
廣義的概念：從字面上理解為「廣而告之」的意思。
[舉例]
狹義的概念：即市場學中的廣告概念，指的是盈利為目的的商業廣告，就是廣告主有償地使用特定的**向大眾傳播商品或勞務的資訊，以**商品或服務為目的的一種資訊傳播手段。
[舉例]
二、廣告的種類（15分鐘）
商業廣告
1. 按廣告的內容分勞務廣告
企業廣告
聲音廣告
文字廣告
2. 按廣告的形式分圖畫廣告
實體廣告
視聽廣告
印刷廣告
戶外廣告
3. 按廣告的**分交通廣告
郵寄廣告
包裝廣告
銷售廣告
[講解]
三、廣告的作用（15分鐘）
認知——>興趣——>慾望——>行動認知——>試用——>強化（強勢廣告理論弱勢廣告理論)
[分析]
（一）引起消費者的注意
（二）喚起興趣
（三）啟發慾望
（四）導致行動
四、廣告的設計（20分鐘）
（一）確定廣告目標
顯露、認識、態度、增加營業額
（二）確定廣告內容
(三) 注意廣告藝術形式
（四）正確運用廣告
針對性、變化性、重複性、舉辦喜聞樂見的活動擴大廣告效果五、廣告**的選擇（5分鐘）
（一）廣告**的概念
廣告**，是指廣告資訊傳遞所需要的媒介物質。
（二）廣告**的種類
廣告**最主要的有四種，報紙、雜誌、電視、廣播、戶外等等，第三環節課堂練習（13分鐘）
[案例分析]
廣告策略——獨特的銷售主張 usp
第四環節小結（5分鐘）
一、廣告的概念
二、廣告的種類
三、廣告的作用
四、廣告的設計
五、廣告**的選擇
第五環節布置作業（2分鐘）
p123思考題2題。
【板書設計】
《談談廣告》教學設計
ppt 2 哪個商品給你留下深刻印象？為什麼？這種春風化雨，無形之中就抓住你的新的廣告就叫作 軟廣告 其實，很多電影 電視劇集中都帶有大量的軟廣告。例如，大家熟悉的美國科幻片 變形金剛 可以說是一步大的汽車廣告。6 雖然我們天天接觸廣告，沒想到廣告這麼多學問。那麼我們來好好看看，什麼樣的廣告最能贏得...
《走進廣告》教學設計
小學語文實踐活動課 安鄉縣城北小學易先芝 教學內容 語文a版義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊語文樂園六 設計理念 語文課程標準 提出教師要重視開發利用課程資源，強調跨學科學習，以促進學生全面 均衡 富有個性地發展 倡導學生主動參與 樂於 勤於動手，培養學生蒐集和處理資訊的能力 獲取新知識的能力 ...
電視廣告教學設計
電視廣告 小數四則混合運算 1 前期分析 本節內容選自北師大版小學數學四年級下冊第70 71頁，主要學習小數四則混合運算，屬於數與代數領域。學生已經學習過整數四則混合運算，也已經學習了小數乘除法，並會對迴圈小數取近似值。本節課，教材利用電視廣告廣告的情境，通過計算電視廣告每秒多少元，學習小數連除連乘...