一、課程性質
本課程是視覺傳達設計專業理論與實踐相結合的設計課程之一，專業主幹課程之一。
二、課程任務
1.了解廣告設計的基本概念和原理；
2.了解現代廣告的發展趨勢；
3.掌握廣告創意思維的方法和技巧，以及各類廣告形式的特點和工藝流程，從而具有一定的平面廣告創意設計的能力。
三、課程目標
培養學生能夠根據廣告主的要求和廣告目的，制定廣告策略，提煉廣告訴求概念，運用獨特的創意和表現方法設計廣告圖形文，以適應在平面**傳播的需要。
四、教學要求
1.先行課程：設計思維與造型、二維設計基礎、圖形設計、設計色彩、文字設計
2.對學生的要求：①選讀至少兩本本課程規定的參考書；②按教學任務循序漸進完成課程任務；③全身心投入學習，養成刻苦鑽研的精神。
3.對教師的要求：①根據教學大綱制定授課計畫和備課；②嚴格按教學任務教學；③關注本課程相關的最新科研成果，為學生提供最前沿的設計知識和資訊。
五、教學模組及學時：
本課程為理論結合實踐的課程，教學模組分為理論教學模組與實踐教學模組，見下圖：
六、教學模組、教學內容和學時分配
七、教學方法和手段
教學方法：
1.案例教學:蒐集大量廣告設計案例 ,組織學生鑑賞,歸納總結,為後續設計打下基礎；
2.啟發性教學:提出問題或實踐教學中發現問題,引導學生系統地、綜合地運用基礎知識和專業知識來分析問題,即培養學生運用所學知識提高分析問題的能力。
3.討論教學:對設計中存在的問題，進行現場討論,以激發學生學習興趣,並及時發現不足,在實踐中充實自我,完善自我。
4.輔助教學:利於多**課件、影碟、錄影、投影儀等現代教學工具輔助教學。
教學手段：
本課程的教學分為兩個模組：理論教學和實踐教學。理論模組主要通過教師的講解，利用多**等裝置、圖例的分析等手段來完成；而實踐教學通過創意草圖繪製、課堂討論與創意審查、上機操作等手段來完成課堂教學。
八、考試方式
該課程為考查，按學習態度（考勤）＋平時作業（訓練）考查＋作品考核。
九、成績評定：
1.學習態度（考勤）（10%）
主要考查學習者平時的學習態度。在專案教學的實施過程中，平時考核包含了考勤、與師生之間的溝通交流（討論）情況的考核。
2.平時作業考查（30%）
平時作業考查分為理論與實踐兩個方面。其中，理論部分為口試，如抽取某一案例，要求學生進行分析評價，闡述其設計優劣，從中考查學生對理論的掌握程度，根據學生的發揮情況給予適當的評價；實踐部分包括在課程中期的實訓或練習專案考查。其成績為所有考查內容的平均值。
3.考試（60%）
從題庫中任意抽取一套考試試卷考試。考試作品評分標準詳見考試試卷內的評分標準。
十、教學參考書
[1]崔生國，2007，廣告設計基礎，上海人民美術出版社
[2]陳天榮、余寧，2005，廣告設計，中國青年出版社
[3]何潔，平面廣告設計：從概念到表現的程式和方法，中南大學出版社
[4] 何章強、劉麗瓊、 宋效民，2009，平面設計與廣告創意，化學工業出版社
[5] 朱建強、 羅萍， 2006，平面廣告設計，武漢大學出版社
[6]安基國際設計傳媒****，2009，沒主意怎麼辦：創意廣告設計華中科技大學出版社
[7] 潘魯生，2005，廣告設計師，中國勞動社會保障出版社
附件1：理論模組教學內容
第一章廣告設計概論
一、教學目的和教學要求
通過本章學習，學生能夠了解廣告設計的定義、歷史，培養文字創造精神，掌握文字創意的視覺規則，了解文字內容和形式的關係以及其對設計思維的拓展和設計評價的意義。
二、本章知識點和教學內容
第一節廣告定義
第二節廣告歷史
第三節廣告意義
第四節廣告類別
第五節廣告標準
第二章廣告設計要素
一、教學目的和教學要求
通過本章學習，學生能夠了解廣告設計圖形、文字、色彩和版面。
第一節廣告文字
第二節廣告圖形
第三節廣告色彩
第四節廣告版面
第三章廣告創意設計
一、教學目的和教學要求
通過本章學習，學生能夠了解廣告創意的方法和對系列廣告設計有一定的掌握。
第一節廣告情感創意
第二節廣告文案創意
第三節廣告圖形創意
第四節圖形表現手法
第五節系列廣告設計
第四章廣告**形式
一、教學目的和教學要求
通過本章學習，學生能夠了解廣告**形式有哪些，並能合理運用**。
二、本章知識點和教學內容
第一節報紙廣告
第二節雜誌廣告
第三節招貼設計
第四節戶外廣告
第五節其他廣告
第五章廣告設計流程
一、教學目的和教學要求
通過本章學習，學生能夠了解廣告設計的流程。
二、本章知識點和教學內容
第一節市場調查研究
第二節設計目標定位
第三節創作意念構思
第四節深入發展完善
第五節製作修改發布
廣告設計教學大綱
課程名稱 廣告設計課程類別 專業基礎課 適用專業 藝術設計考核方式 考查 總學時 學分 96 學時 5 學分其中實驗學時學時 一 課程教學目的 本課程的教學目的和任務是通過對廣告設計的基本理論與實踐操作的學習，了解現代廣告設計基本概念，設計準則和和設計技巧，通過優秀的廣告案例加以佐證，為廣告的進一步...
廣告設計教學大綱
廣告設計1 2 課程教學大綱 課程名稱 廣告設計1課程號 1100119編寫日期 2007年7月 廣告設計21100120 一 開設院 部 文學與藝術傳媒學院 二 教學物件 藝術設計專業 視覺傳達專業方向 三 教學目的 廣告設計屬於藝術設計專業設計課程，廣告是向社會大眾傳播資訊的手段。在充滿資訊及視...
廣告設計課程教學大綱
第一部分廣告設計概述 一 學習目的與要求 通過本章的學習，要求應考者了解廣告設計作品的元素組成，理解廣告設計的本質 原則，理解點 線 面 體作為重要的形式元素在廣告設計中所起的作用，掌握設計概念與美術創作的區別，建立正確的設計觀念。二 考核知識點與考核目標 一 廣告設計的藝術基礎 一般 識記 廣告設...