教師科學發展觀自查分析報告

2021-06-21 07:36:12 字數 499 閱讀 2319

一、學習情況及體會

按照***x學習實踐科學發展觀試點活動實施方案的安排,通過集中學習和分散學習,我深刻認識到:這次開展的學習實踐科學發展觀試點活動,是黨在新的歷史時期貫徹落實****重要思想,加強黨的建設的重要舉措,是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放

。了,拼也拼過,幹也幹過,貢獻過,輝煌過,光榮過,經驗有的是……有了這種想法,以致放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種謙虛好學,嚴格要求自己的標準,對新知識、新課程學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作上有時不講方法想當然,不夠科學,不能盡善盡美,。

3、在學生教育的可持續發展上做得還不夠好,太看重成績,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展學習實踐科學發展觀試點活動對全黨來說意義重大,是關係執政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高自覺性、保持良好發展的一次重要機遇。

科學發展觀自查總結

科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。科學的發展觀在教育事業中體現為堅持以學生為本,促進學生全面發展,建立有利於學生終身發展的學習機制 教育機制 成長機制。作為一名黨員教師,學習科學發展觀顯得尤為重要,我理解的科學發展觀就是以人為本 全面協調 可持...

科學發展觀

學習科學發展觀心得體會 土木0807 魏文傑 通過 學習科學發展觀,加強學科建設,提公升專業內涵,培養高素質人才 的黨課學習,使我對科學發展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本,全面 協調 可持續的發展觀,是我們黨以 理論和 重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業發展全域性出發提出的重大戰...

科學發展觀

深入學習實踐科學發展觀是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大措施,是黨的思想理論建設的重要戰略任務。高等教育改革開放30年的實踐,深化了我們對科學發展觀的認識,為推動我國教育事業發展積累了寶貴經驗,提供了重要啟示。我作為1977年恢復高考第一批考入哈醫大的考生,30年來見證 參與哈醫大的發展變化...