現代的教育制度存在著很大弊端。由於受中考和高考這兩個指揮棒的限制，喊了很多年的素質教育等於一句空話。就說現在的初三，那是典型的應試教育。
為了能在中考中取勝，學校想盡了各種辦法，真的是榨乾了教師的油，榨盡了學生的精力。
教師每天都在拼命工作，班主任從早晨6.30到晚上8.30，工作時間長達14個小時，試問有哪個行業的職工能工作這麼長時間？
班主任一天三頓飯都是盒飯、速食麵，匆匆忙忙對付一口，就要上班級看管學生，很多教師都是帶病堅持工作，因為病可以一拖再拖，可是學生不能扔下不管。再說說科任教師，雖然沒有班主任辛苦，但是也有很大的工作壓力，為了要成績，很多教師都是把工作帶到家裡，批卷、寫教案、寫反思，由於長期超負荷工作，很多科任教師都得了頸椎病，心臟病，胃病等等。我真的很擔心教師們的身體健康，工作是幹不完的，可是身體是自己的呀！
不過誰又來關心過教師們呢？
再說初三的學生，每天從早上6.30到晚上8.30，在校時間長達14個小時，可是回家後還有做不完的作業，每天都要學習到11點多，甚至到12點多，很多學生累得上課坐著就能睡著，都是十五六歲的孩子，正是長身體的時候，長期的睡眠不足，嚴重影響了他們的身體健康，很多孩子體力下降，近視的越來越多，跑不動的越來越多，而且繁重的學習任務和壓力，使很多學生產生了不同程度的心理疾病。
可是為了迎接中考，學校根本不管那麼多，只要學習成績上來了就行。
在這種應試教育的培養下，由於學校只重視分數，所以很多孩子雖然學習好，可是心理品質極差，自私自利，脾氣古怪，懶惰，不合群。為了這少數精英，犧牲了大多數孩子的前程，因為能在中考中取勝的畢竟是少數，多數孩子還是要走向社會，可是他們走上社會後，又能幹什麼呢？他們不僅什麼也不會，而且養成了懶惰的毛病，貪吃貪玩，自私自利，這樣的孩子又怎麼能適應這個社會呢？
現在的教育體制真是到了非改革不可的地步了，救救孩子們！救救教師們！救救現在的教育吧！
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