為嚴肅學校工作紀律，轉變工作作風，提高工作效率，落實工作職責，結合學校工作實際，特制定本問責制度。
一、問責物件：
不履行或不正確履行工作責任、造成不良影響和後果的教職工。
二、問責原則：
問責堅持權責統
一、實事求是、公正公平和追究責任與改進工作相結合、 教育與懲處相結合的原則。
三、問責內容：
（1）教育、教學質量下降或發生教育教學事故；
（2）不履行或不正確履行職責，造成不良影響的；
（3）對屬職責範圍內的事項推諉不辦理或拖延辦理的；
（4）無正當理由，在規定時限內未完成交辦工作的；
（5）無正當理由，對家長和學生推諉拒不接待或態度生硬的；
（6）學生出現傷害事故，或造成學校財產重大損失的。
四、問責方式：
（1）誡勉談話；
（2）取消當年評優評先資格；
（3）責令作出書面檢查；
（4）責令公開道歉；
（5）通報批評；
（6）調整工作崗位；
（7）停職檢查；
（8）勸其引咎辭職；
（9）建議免職；
五、問責辦法：
1、通訊問責。全體教職工（以下同）應 24 小時保持通訊暢通（上課時間除外）。若不能保證及時聯絡的，應對責任人進行問責。
2、安全責任問責。各安全責任人、班主任，應隨時掌握本班或校園安全情況。若有違反安全責任制度的，對相關部門責任人進行問責：
瞞報安全事故，未造成嚴重後果的，責令作出書面檢查、通報批評；造成嚴重後果的， 停職檢查、勸其引咎辭職、責令辭職直至免職。
3、工作作風、行為問責。教師在職期間應恪盡職守，積極、大膽地創新工作方法，提高工作效率。若工作平庸，無所作為，引起教職工或群眾不滿的，對分管負責人進行問責：
情節輕微，在民主測評中教職工或群眾不滿意率在 50%——60%之間者（不包括 60%），責令作出書面檢查、通報批評
4、違規收費問責。各班應嚴格按照相關規定收費，若違規收費則對責任人進行問責：自下文之日起，出現違規收費者，立即免職。違規收取的費用必須在一周內全部清退。
5、完成任務問責。對未能按時按質完成學校交辦工作的部門負責人進行問責：第一次由分管的校級領導誡勉談話；第二次責令作出書面檢查；第三次通報批評。
6、班主任要認真履行班主任工作職責，對不認真履行工作的，第一次由政教處誡勉談話；第二次取消當月月考核，第三次取消當年評優資格、責令作出書面檢查、通報批評直至調整工作崗位，有重大失責的停職檢查。
7、班主任和教師在管理學生過程中，遇到重大問題的要及時和政教主任聯絡，由政教主任協助處理，沒有和政教主任協助處理並出現重大失誤由班主任和教師承擔責任。
8、班主任要認真管理好本班的校產，每學期由總務處清理交給教務處， 學期結束由總務處清點，人為損壞數則由各班承擔負責維修費。
9、各班應認真負責本班所屬的衛生管理，不認真清理的由學校值班教師通知班主任，連續一周出現差的情況，第一次由政教主任進行誡勉談話； 第二次取消當月月考核。
10、在各級各類檢查中發現管理漏洞的（脫崗，校園、髒、亂、差，食品衛生不合格，有不文明、不道德行為等），對責任人進行問責：第一次政教主任進行誡勉談話；第二次取消當月月考核，第三次取消年評優資格、責令作出書面檢查、通報批評、調整工作崗位、停職檢查。
11、教學質量問責。教務處應制定相應提高教學質量措施，充分調動教職員工工作積極性，努力完成市局下達的教學目標。對未完成教學質量的學校負責人進行問責：
未完成教育局下達各類綜合指標 70%—80%者（不含 70%，含 80%），誡勉談話、責令作出書面檢查；只完成 60%—70%者（不含 60%，含 70%） ，通報批評；只完成 50%—60%者 （不含 50%，含 60%），調整工作崗位；只完成 50%者（含 50%及其以下），停職檢查。
12、食堂、後勤工作人員應認真履行好崗位職責，嚴把食品安全質量關，做到防範於未然，若因個人工作失職造成的損失由個人承擔主要責任，若違反第一次由總務主任誡勉談話；第二次責令作出書面檢查、通報批評直至調整工作崗位，有重大失責的停職檢查。
13、有下列情形之一的，應當從重問責：
（1）一年內出現 2 次以上被問責的；
（2） 在問責過程中，干擾、阻礙、不配合調查的；
（3）打擊、報復、陷害有關人員的；
14、有下列情形之一的可免予問責：
（1）因下級以及有關人員弄虛作假，致使難以作出正確判斷，造成未能正確履行職責的。
（2）因適用的法律、法規、規章和學校內部管理制度未作出具體、詳細、明確規定或要求，無法認定責任的。
（3）因不可抗拒因素難以履行職責的。
六、問責程式：
1、經初步核實，反映的情況存在，向學校提出書面建議，由學校決定啟動問責程式。重大問題的由學校及有關人員組成調查組進行調查。被調查的責任人應當配合調查。
阻撓或干預調查工作的，調查組可以按照有關規定，提請學校暫停其工作。
2、調查組應當聽取被調查的責任人的陳述和申辯，並進行核實，如其成立，應當採納。不得因被調查人申辯而從重問責。調查組一般應在 10 個工作日內完成調查工作，並向學校提交書面調查報告。
情況複雜的，經過批准，可延長15 個工作日。調查報告包括問責情形的具體事實、基本結論和問責建議。
3、調查終結後，由學校作出行政問責決定。問責決定書應當自作出之日起 10 個工作日內送出，並告知被問責人享有的權利，對不服學校問責的人員可向上級教育主管部門申訴，申訴期間不停止執行。
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