汽車製造與維修zb421201)
建立學習型班級是加強我院班級組織建設，夯實基礎，培育優良學風，通過科學確立班級整體目標，引導激勵和約束班級成員，促進班級成員學習目標的確立和學習風氣的改善之重舉！
為使學習型班級發揚光大，那麼制定對應的管理制度勢在必行，其必要性有：
1.是實現學生從被動學習到主動學習轉型的需要。
2.是提高學生綜合素質的需要。
3.是提公升學生社會適應能力的需要。
4.是實現學生全面發展自我的後備保障。
1、管理機構。
1.構建管理團隊。本班共六十人，已分六組，將本期所選六位組長構建為乙個團體，負責本組內的各項事務。
2.班長、學習委員、紀律委員、生活委員、團支書在各司其職上統籌兼顧班級事務。
3.各管理人員相互幫助、支援並交流先進經驗。
4.聽從班主任及任課老師的安排管理。
二、考勤。
1.開展「提前十分鐘到課堂」倡議活動。動員所有學生參與，制定班級監督機制，將工作重點落實到每位班委上，號召學生幹部起到表率作用。
2.每組成員在每課時上課前需到組長處進行簽到。組長做好缺曠、請假等記錄。
3.紀律委員記錄好各組長處的出勤情況，按時上交出勤名單。
4.各班委做好課堂紀律管理。
三、開展學風檢查。
1.班委構建起多維的團隊學習組織。
2.積極組織大學生課外科技競賽。
3.開展學風建設干預。對無故缺課學生做好思想工作；按期檢查各同學所做的學習任務。
4.保持良好的課堂記錄。課堂中應杜絕玩手機、打鬧、睡覺等現象。
5.加強學生考場紀律。考生如有違反，應自覺接受按照《大學考場規定與違紀處分規定》的處理。
四、優秀宿舍制度。
1.本班同學所在宿舍，進行學習型寢室和標準化宿舍建立，營造良好學習、生活氛圍。各樓棟宿舍進行評比，選出優者給予相應獎勵。
2.定期進行宿舍安全大檢查。各寢室應做到不私藏管制刀具、安全用電、文明就寢等的規定。
班級：汽車製造與維修zb421201
制定人：姜小輝
時間：2015.5.20
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黨支部 為加強黨員學習，不斷提高黨員隊伍的政治素質 著力創新學習機制，建立健全並嚴格推行八項制度，紮實推進學習型黨組織建設，根據局黨委 關於推進學習型黨組織建設的實施意見 精神，特制定以下學習管理制度 主題教育制度。根據國家年度新出台的相關法律 法規 政策和上級領導的講話等內容，選定年度教育主題，制...
學習型家庭評選制度
為構建終身教育體系，建立學習型社群，讓每個家庭成為知識的享用者和傳授者，使學習成為每個人的生活方式，在家庭與社會的互動學習中積極發揮作用，特舉辦學習型家庭評選活動，以家庭為單位，展示學習型社群的精神風貌。一 學習型家庭標準 1 具備社會主義精神文明建設的基本要求，家庭成員有較高的精神追求和文化修養，...
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