為進一步規範和強化我校的常規管理，確保我校健康、平穩的發展，針對前期管理的漏洞與弊端，特此修訂我校管理制度如下：
一． 課堂管理制度
1． 按時上課、不遲到。
2． 準時下課、不早退、不拖堂。
3． 課堂組織要求認真負責。
（1） 室內課組織要求：
1. 無論正課或自習課均需認真組織，不得隨意離堂。（違者視為早退）
2. 每一堂課均需維護好課堂秩序，對學生違紀行為要進行引導教育，不可放任自流、熟視無睹。
3. 上課時間不打**、不會客、不做私事。
（2） 戶外課組織要求：
1. 精心組織、注意安全。
2. 教師必須隨堂監管，認真組織學生安全有序地進行各類活動，杜絕各種安全隱患，切忌放任自流。
3. 要求集中組織上、下課，注意不得影響其他班級上課。
4. 不准酒後進課堂，遵守教學常規的其他規定。
二． 日常管理制度
1. 服從管理、服從安排，按時完成學校布置的各項任務。
2. 堅持按時上、下班制度，不得私自提前離校。（違者視為曠工）
3. 有事離校必須請假，並簽好假條後方可離開。請假後暫時無法簽假的返校後應主動補簽，無假條和私自調課的一律視為曠工。
4.周五集會全體教師都要求按時參加並簽到。
5. 星期天上課後至周五放學前均為正式上班時間，一律不准參與賭博或進入賭博場所。
6. 積極鑽研業務，及時完成平時考核的各項任務。
7. 按時參加例會，不遲到，不早退，不帶小孩進會場，開會途中不打**。
8. 各項制度領導團體需以身作則，帶頭遵守。
三值周管理制度
1. 實時輪值制度。
2. 值周教師需認真完成學校規定的六項任務。
①做好協助管理工作：與政教主任一起組織好安全檢查工作，登記班主任到崗情況。
②完成查堂任務。每天預備鈴至少巡查一次，登記學生出勤、違紀情況。
③做好公示工作。每天早飯後及時公示前一天的出勤或好人好事表彰情況。
④確保正常的教學秩序。準時開關所需電燈，時刻注意上、下課訊號異常情況、及時處理。
四、班主任出勤管理制度
班主任出勤要求切實做到「三到」
1、 兩操需到場組織
早操、課間操鈴後五分鐘內組織好本班佇列、清點好人數後站在佇列前方組織做操。
2、 晨練需到場組織
早操後組織本班進行5-15分鐘的晨練活動，同時組織好各自寢室搞好內務。
3． 集會按時到場，並站在本班隊伍前組織好佇列和秩序。
五、衛生工作制度
1、實行領導牽頭，轉人負責制度
2實行一天兩查制。教室每天一掃，清潔區每天兩掃，
3、實行衛生評級制度。分優、良、不合格**，每週評一次；
4實行衛生責任制度和衛生獎勵制度。
各班主任為第一責任人。每月按獲優、良情況給予適當的獎勵。
六、公物管理制度
1、每期在開學後一周內配齊各班所有公用物品，並做好登記；
2、責任到班、到人。班主任為班級公物責任人
3實行公物管理獎勵制度，期末清查公物齊全和有破損但能及時追賠的可享受「公物管理獎」。
4、公文賠款不及時上繳的，追究其相關責任。
學校常規管理制度
王什中心小學學校常規管理制度 一 備課標準 1 認真學習 基礎教育課程改革綱要 教學大綱，研究教材教參，制定好學期教學計畫和教學進度，分解到課時。2 按時交教學計畫和教學進度表。教學計畫 教學進度表一式兩份，交一，留一，貼於備課本前面。3 認真寫好課時教學計畫 教案 一課時一教案，格式規範，專案齊全...
學校教學常規管理制度
楊莊中學2010 2011教學常規管理制度 一 備課基本要求 1 備好課是上好課的前提，不備課不得上課。2 備課必須根據教材內容 課程標準的要求和學生實際確定教學目標和教學的重點 難點，做到切實可行，操作性強。3 各學科提倡實行超前一周備課並寫好教案，內容包括 教學目標，重點難點 教法學法 板書設計...
學校教學常規管理制度
期末複習階段的作業可以試卷講評為主，試卷講評不做為作業處理，但如已批改可做為三次作業處理。2 認真批改作業，每次作業應詳批詳改，無學生批改現象，無劃大勾現象，嚴禁弄虛作假，一次批改多個日期 3 作業檢查每月一次，年級組長負責組織檢查，教導處抽查，教師應在檢查前將收交的學生作業發還。作業檢查以查學生登...