學校教學常規管理制度完整

2021-03-04 07:47:57 字數 484 閱讀 8350

(二)高中數學作業布置及批改量應達課時總量的2/3以上,語文、外語、專業高考科目的作業布置及批改量應達課時量的1/2以上,非專業高考科目的作業布置及批改量應達課時量的1/3,政治、禮儀、健康每期布置及批改2個大作業,非計算機專業每月一篇電子作業,語文教師每月應布置及批改兩次作文。

五、考試、閱卷1、各任課教師應嚴格按照教務處、年級組通知的具體時間提前準備試卷。2、按時組織考試、認真閱卷,按時上交成績冊(一式二份,其中乙份交教務處儲存)。3、畢業班月考3天後,必須將成績交到班主任處。

4、每次考試結束各年級組長組織該年級教師開好總結會。5、對試卷準備不充分,師生反響強烈的和不按時上交成績冊的教師,不予發放該次監考、閱卷津貼。6、對不盡職盡責而造成重大失誤、嚴重影響考試正常秩序的,上報行政嚴肅處理。

六、常規檢查1、早晚自習由值周領導巡查,正課教務處巡查。2、備課、作業分每月定期檢查和每週不定期隨機抽查。定期由教務處負責,不定期由行政會成員檢查。

3、每次檢查和巡查結果在下週週前會上公示。

學校教學常規管理制度

楊莊中學2010 2011教學常規管理制度 一 備課基本要求 1 備好課是上好課的前提,不備課不得上課。2 備課必須根據教材內容 課程標準的要求和學生實際確定教學目標和教學的重點 難點,做到切實可行,操作性強。3 各學科提倡實行超前一周備課並寫好教案,內容包括 教學目標,重點難點 教法學法 板書設計...

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期末複習階段的作業可以試卷講評為主,試卷講評不做為作業處理,但如已批改可做為三次作業處理。2 認真批改作業,每次作業應詳批詳改,無學生批改現象,無劃大勾現象,嚴禁弄虛作假,一次批改多個日期 3 作業檢查每月一次,年級組長負責組織檢查,教導處抽查,教師應在檢查前將收交的學生作業發還。作業檢查以查學生登...

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5 教師必須嚴格執行課堂規則,教學行為規範。到點上課不遲到,按時下課不拖堂。6 認真組織教學 英語課盡量用英語組織教學 嚴格課堂記律。7 每一堂課要達到下述基本要求 目的明確 講授正確 重點突出 難點突破 講練結合 效果落實。8 教師上課要面向全體學生,要做到 三個為主 即以教師為主導 以學生為主體...