b、新教師應做到：
1、積極主動向師傅請教有關教學等方面具體問題，要主動把教案送交指導老師審閱，課前必須主動請教師傅有關教學內容學習活動的設計。
2、認真學習教師工作常規，嚴格按教師工作常規開展工作。
3、熱情、主動邀請指導老師聽課，要虛心好學，不懂就問，要苦練教學基本功。
4、認真聽師傅的指導課，做好聽課記錄並寫出有一定質量的聽後感，不斷提高聽課評課的能力。第一學期每兩周至少聽師傅1節，第二學期每月至少聽師傅1節，每期末將聽評課記錄上交教導處。
5、每學期向同教研組老師或全校上公開課一次以上，虛心聽取意見並寫好公開課後記；每學期寫乙份期終教學小結或教學**，請師傅指正。
6、新教師力爭一年熟悉大綱教材，基本合格；二年走上軌道，勝任工作；三年總結經驗，有所作為；已完成1年見習的徒弟力爭在原有基礎上有更大的、明顯的進步。
7、新班主任老師，每學期上一節面向全校的主題班會（由德育辦進行考核）。寫一篇班級管理心得或班主任管理教育敘事。注意總結指導老師好的經驗，把它上公升到理性的高度，更要注意發揮自己腦筋靈活，善於吸收新知識的優勢，較多較快地了解、掌握新的教育教學資訊、理論，與指導老師形成優勢互補態勢，促進自己較快地脫穎而出，成為教壇新秀。
8、所任班級教學質量與年級持平，爭取冒尖。
三、管理和考核：
1、領導不定期對新教師所任班級學生的學習常規進行考察【課堂觀察+專項考核（公開課，班務考核）】並做好記錄，為期末考核提供引數。
2、新教師所任班級學生的階段性檢測及期中、期末考試的質量，為期末考核提供引數。
3、師徒間互教互學情況應有一定的資料反映（如聽課記錄，修改意見、結新小結等）每期末檢查。
4、由校黨支部具體負責該工作管理，及時總結、推廣師徒結對的寶貴經驗，表揚先進。
5、根據考核結果，學期末評選出最佳搭檔，分a、b、c三等，並分別按10分、6分、3分記入教師個人教科研量化考核成績。
員工考核制度 新
為提高員工的積極性，促進員工自身的發展和素質的提高，加強自我約束能力，公司將制定以下員工考核辦法對所有在崗員工予以考核，考核本著公平公正的原則公開的進行，公司將對考核優秀的員工給予一定的獎勵和提公升，對於考核成績不合格的員工給予處罰和降級處理。一 服務員的考核 1.考核條件 凡工作滿乙個月的新老員工...
新考勤考核制度
臨澤縣沙河林場考勤請假考核制度 為全面反映和準確評價林場工作人員履行崗位職責情況和工作實績，形成愛崗敬業 遵守紀律 積極工作 忠於職守的良好風氣和考核績效 獎優罰劣的激勵機制，根據相關規定，結合林場實際情況，特制定本制度。一 考勤管理 1 林場考勤有辦公室統一管理。辦公室給各站圃室發給統一考勤表。機...
藥房人員考核制度新
為提高門診藥房調劑人員的工作質量，激勵調劑人員的工作積極性,改善服務態度,強化勞動紀律，特制訂本制度。每月對每個調劑人員的工作量與工作質量等進行量化考核。根據調劑人員的工作量及工作能力 崗位責任 工作態度 同事評價 考試 獎懲情況幾方面標準綜合評分,按所得分值排名後計算績效工資。一 考核物件 專業技...