活動 聽課評課 模版

活動：聽課評課（模版）

聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動，它對於了解和認識課堂有著極其重要的作用。評課，是在聽課活動結束之後的教學延伸，發掘課堂的亮點，提出改進意見，促進教師改進教學實踐。掌握聽課、評課的方法，了解優秀課堂具備哪些要素，對於提公升教學能力十分重要。

讓我們一起來**吧。

一、活動目標

通過聽課與評課的活動，促進教師**課堂教學方法、切磋教學藝術，提高教師的專業能力。

二、活動內容

圍繞主題「聽課與評課」，按照活動準備、隨堂聽課、評課交流三個環節，組織實施聽課、評課交流活動。

三、活動時間

建議兩周。

四、具體步驟

1.活動準備

在本校選定一位上課教師（盡量考慮本學科、同年級；其次考慮相近學科），確定聽課時間和地點。聽課前，參與聽課的教師要做好相關準備，做到有備而聽。

2.隨堂聽課

在預定時間，參與聽課。在聽課過程中，聽課者要不僅關注教師的教，同時要關注學生的學，認真觀察與思考，做好聽課記錄。可參考模板做聽課記錄（模板見附件一）。

3.評課交流

附件一：聽課記錄

（參考模版）

附件二：評課記錄

（參考模版）

活動 聽評課活動安排 總結 08 11

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研討活動」聽課心得

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