學校聽課 評課制度

2021-04-30 06:59:26 字數 577 閱讀 1225

教師聽課評課制度

1、聽課前一定要認真鑽研教材,聽課過程要有記錄,聽課後要提出意見建議,集體聽課要認真組織評議。

2、班主任盡可能聽本班的課,科任老師以本學科、年級為主,並兼聽其它學科年級的課。

3、每次聽其它老師的課,應提前進入教室,遲到後不要進入教室。

4、每學期每位教師聽課不得少於15節。

領導聽課、評課制度

為了構建完善、科學的教學質量監控體系,保證教學質量不斷提高,建立領導幹部聽課制度是其中重要環節。建立和落實領導幹部的聽課制度,對於了解和掌握教學情況是檢查教學工作的重要途徑。為此特制定本制度:

1、領導聽課時數按教育局規定,每學期不少於20節,每週聽課不少於1節。

2 、領導聽課實行談話交流制,要主動與教師交流教學意見和建議,並檢查教師的教案,指出教師教學中的優缺點,做到聽課資訊的及時反饋。

3、學校領導聽課要認真做好聽課記錄,給教師的課堂教學、備課情況、教案、知識講解等方面作評語。並根據對教師的教學情況的了解,有權提出處理意見。

4、學校領導應把聽課制度看成是學校管理的重要組成部分,必須身體力行,以身示範,做到有令即行,認真遵守。每學期末將聽課記錄交教導處存檔,以便備查。

學校聽課評課制度

聽評課是學校教學活動中最常規的活動之一,它對教師的教學工作有檢查 指導 督促 評估等作用,搞好聽評課活動既能加強學校的教學管理,又能促進教師教學能力和課堂教學質量的提高。為使我校此項工作開展的紮實 有效,特制定聽評課制度如下 一 聽課制度 1 聽課前要有一定的準備工作。聽課前應該事先了解一下誰講課,...

學校聽課評課制度

為推動我校教研活動的進一步開展,形成以老帶新 相互學習 相互促進 相互提高的教研氛圍,提高課堂教學效率,提高教學藝術,鼓勵教師努力提高教學質量,從而提高教師隊伍的整體素質,特制定學校聽課評課制度。具體內容如下 一 聽課節數規定 二 聽課要求 1 聽課前一定要先了解教材內容要求。2 聽課人要提前2 3...

八一學校聽課評課制度

為了深入了解課堂教學情況,學習交流教學經驗,改進教學方法,促進教師教學業務水平和課堂教學質量的提高,使新課程改革得以更好的實施,特制定聽課 評課活動制度 一 聽課數量 1.學校領導班子每學期聽課不少於20節。2.教導主任 教研組長每學期聽課不少於15節。4.科任教師每學期聽課不少於10節。5.學校組...