畢業實習報告

2021-04-22 10:22:30 字數 1908 閱讀 8929

院系名稱: 能源與環境學院

班級: 建築環境與能源應用

學號學生姓名

指導教師

2023年 3 月

能源與環境學院制

實習目的

本次實習的主要目的是:在畢業設計前通過設計實習對暖通空調設計過程有一定的了解,為畢業設計做好準備.

實習任務

了解本專業所涉及的設計規範、施工驗收規範、製圖標準、安裝標準圖集等資料的內容、作用及使用方法;掌握製圖的基本知識、基本方法和要求;能夠看懂施工圖紙、標準圖集;通過繪圖、讀圖、設計圖紙不斷提高自己的能力和水平。

實習地點:新鄉市建築設計研究院

以下是實習報告的主體內容,本文是按照實習的時間順序記述的。

在實習的第一周,我主要是了解本專業所涉及的設計規範、製圖標準、安裝標準圖集等資料的內容。雖然說以前也曾經了解了一部分規範,但是沒現在看的多,而且各種規範都有,以前只考慮本專業的規範就行了,但是現在卻要學會和各專業配合,首先就要了解各專業的內容,最頭疼的就是建築專業,以前雖說也學了一點有關建築的知識,可是那時候貪玩都沒學好,現在連一點都不會,只能多問老師一點基礎知識,知道什麼是剪力牆,剪力牆是不能在上面打洞的。還好,通過一周的實習是我對圖紙和規範有了很系統的了解,這對以後從事設計職業很有幫助。

在接下來的一周,開始看本專業的各個工程的圖紙,了解乙個工程的設計過程,系統全面的了解本專業的內容。通過看本專業的圖紙,更加直觀的深入的了解了設計乙個工程需要的各種知識和能力。而且通過這一周的實習是我學到了一些實際的知識,從書本上學不到的東西,但是也明白了書本上的知識是最基礎的,只有掌握好了書本上的知識才能理論聯絡實際,在實際中靈活運用。

在實習的最後兩周,我做了乙個採暖的工程設計,乙個很系統的設計。這是我第一次做設計,以前在做課程設計的時候,喜歡偷懶,認為很容易,就讓別人做自己不做,而且也沒用cad畫過系統圖,現在一下子就不知道該怎麼辦了,沒辦法只能先用兩天熟悉cad繪圖軟體,還好以前學過一些cad的知識,現在只要熟悉一下就行了。

通過兩天的繪圖練習,基本上掌握了繪圖的方法,對cad軟體也很熟悉了,能夠很快的繪圖。接下來又用了一天的時間來計算熱負荷,但是在計算的過程中又有了一些與實際有出入的地方,以前學到的方法很複雜,而在實際過程中卻是用很簡單的方法來計算,地面的計算就是很好的例子,以前計算的很複雜,是分地帶的,而在實際過程中卻是只用乙個係數來計算,簡單多了,而且在其他方面也是如此。熱負荷計算完以後就該計算散熱器片數了,這和以前學到的差不多,所以做起來還挺容易的。

這些都做完以後就該布置散熱器和管道了,這些我還是第一次做不知道該怎麼布置,只好先看規範上的要求了,最後終於布置好了,隨後就要畫圖了,很快就畫好了,我認為還可以,可是讓老師一看還是有問題,圖畫的太隨意了,沒有一點依據了,管道距牆距離都是隨意畫的都不一樣,而且散熱器也是如此,立管設定的也是隨意,最後沒辦法了只能重新畫了,不過經過重新畫過發現果然不一樣了,散熱器布置的合理了,管道布置的也美觀了,我想只有通過錯誤才能知道自己的不足,從而提高自己。

在布置好平面圖以後就要計算管徑了,也就是水力計算了,這是最難的。可是這與實際又有出入了,在我正準備計算時,老師又告訴了我一些比較容易的方法,那就是通過熱負荷直接查表得到管徑,不用計算了,這倒是很容易。最難的水力計算解決以後就該畫軸測圖了,這個是最容易的,因為沒尺寸要求,只是畫個走向而已。

通過兩周時間我完成了這個工程的設計過程,這對我以後的工作和學習都是很有幫助的。

總結畢業實習結束了,我在這乙個月中學到了很多東西,能夠把實際與理論聯絡起來了,其中最主要的是學會了系統的思維方式,這對我以後的工作都是很有幫助的。

在畢業實習過程中我做了以下內容:

1.了解本專業所涉及的設計規範、施工驗收規範、製圖標準、安裝標準圖集等資料的內容、作用及使用方法

2.掌握製圖的基本知識、基本方法和要求,熟悉cad繪圖

3.系統設計本專業的工程,鞏固自己所學的知識,鍛鍊自己的系統的思維方式

通過這乙個月的實習,我的收穫特別多,能夠將理論與實際結合起來了,有了一些新的進步 ,這些都對我以後的學習和工作很有幫助。

畢業實習實習報告

學號實習報告 起止日期 2011 年 2 月 28 日至 2010 年 3 月 12 日 土木工程系 2011年 3 月 15 日 目錄第1章工程概況3 1.1概述3 1.2工程概況3 1.3工程特點及難點3 第2章總體施工方案4 2.1混凝土 模板 鋼筋 鋼絞線施工4 2.2下部結構施工4 2.3...

畢業實習報告

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畢業實習報告

一 實習目的及意義 大學生畢業實習,其目的在於對學生進行理論聯絡實際的全面的工程技術訓練,並根據設計題目要求蒐集必要的設計資料,解決本專業範圍內的工程技術問題,培養學生綜合應用所學理論和實踐知識的能力,培養與工人相結合,與生產相結合,向實踐學習 理論聯絡實際 科學嚴謹的工作作風。通過實習使學生學會如...