1、 農曆八月十五日是我國的傳統節日中秋節。（改為反問句）2、 乙個人遇到了困難，大家怎麼不會熱情地幫助他呢？（改為陳述句）3、 她可以隨意喝各種飲料了。
他還是習慣和白開水。（用關聯詞改為乙個句子）
4、 怎麼能說沒有東西好寫呢？ (改為陳述句)5、 從司空見慣的流水中，老師竟能看出如此深奧的道理！（改為反問句）6、 黑暗中的人們聽到了一段簡短有力的對話。
（縮句）7、「瑪麗」號把「諾曼第」號的船身剖開了乙個大窟窿。（改為「被」字句）
8、輪機被海水強得嘶嘶地直喘粗氣。（改為「把」字句）9、見到葉聖陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。（用上問號，意思不變）
10、北京奧運會成功舉辦，我們感到自豪。（改為情感強烈的句子）11、圓圓的月亮掛在深藍色的夜空中。（改為比喻句）12、讓這朵故鄉的花兒伴你在**漫步。
（縮句）13、鳥兒在樹上叫。（改為擬人句）
14、葉挺是一位身經百戰的將軍。（縮句）
15、看到這樣的場景，誰不為之感動呢？（改為陳述句）16、趁著晨光，我又在尋找幸運花瓣。（縮句）17、我慚愧地望著木青那瘦小的臉。（縮句）18、院子裡的花開了。（改為比喻句）
19、我把信寫好。我把信寄出去。（合併成一句話）20、他守著田地。（擴句）
21、他對媽媽說：「我再也不貪玩了，請您原諒我。」（改為轉述句）1、 為了參加區田徑運動會，刻苦地進行訓練。
2、 晴朗的夜空下，瓜地一片寧靜。
3、 這次考試同學們普通的成績提高了。
4、 花園裡有月季、玫瑰、公尺蘭、丁香等等……5、 上海市的小學生開展「學雷鋒，爭當好少年。」
6、生物課對林巧巧有很大的興趣。
7、造紙是中國四大發明。
8、2023年春天的濟南是美麗的季節。
9、懂得感恩的人，是一種良好的品德。
10、為了錄化校園，爭先孔後地參加植樹活動，11、我們學校一共有一千多個同學們。
12、看他那熟練的動作，他大概肯定是個專業運動員。
13、勞動中，大家的熱情很活躍。
14、春天的公園裡，我們可以看到鮮豔的迎春花和悅耳的鳥鳴。
15、我們應該從小養成愛清潔。
16、進過努力，終於取得了好成績。
17、昨天傍晚刮了一夜的風。
18、日全食出現的時間大約在十點一刻左右。
19、我們要珍惜時間，不要讓時間無緣無故地白白浪費掉。
20、全場擠滿了人，只有後面還有幾個位子空著。
21、有沒有動腦筋是考出好成績的重要原因。
句子改寫 改病句訓練
一 按要求寫句子。1 小紅對老師說 老師，為了表達對災區人民的一片心意，我捐二十元錢。改為轉述句 小紅對老師說，為了表達對災區人民的一片心意，她捐二十元錢。2 人們透過陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。縮句 人們凝視著大海 3 誰能不被他的英雄事蹟感動呢？改為陳述句 誰都被他的英雄事...
句子銜接專題訓練
3 填到橫線上的文句恰當的一項是 崖壁下有幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經破碎，字跡模糊 枯水季節，伏在江裡的石頭有的已經露出水面，周圍一片寂靜。a.一列青黛斬削的石壁夾江高聳，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。b.沒有太陽，天氣相當冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。c.在夕陽的照射下，枯草和...
改寫句子方法
縮句方法 1.刪去形容詞 數量詞 表示程度的詞 表示時間的詞 表示地點的詞 介詞結構等。2.借助 的，地，得 去除 的 地 前面的詞語，去除 得 後面的詞語。3.自我提問 法 誰 做什麼 對誰做 注意 a 保持句子完整，注意主語。b 留住句子中的 著，了 c 不改變句子原意。擴句方法 在表示人或者物...