課題結題時應提交的材料
一、檔案性資料
1、課題立項、評審書（原件和影印件各乙份）
2、課題立項通知書（原件和影印件各乙份）
3、開題報告（乙份）(就是當課題方向確定之後，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批准的選題計畫。它主要說明這個課題應該進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證。)
4、課題設計方案、計畫（乙份）（就是課題確定之後，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的工作計畫，它初步規定了課題研究各方面的具體內容和步驟。也稱研究方案，研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用，尤其是對於我們科研經驗較少的人來講，乙個好的方案，可以使我們避免無從下手，保證整個研究工作有條不紊地進行。）
5、各階段性總結報告（乙份）（比如分階段的或中期的）
6、課題研究工作報告（一式五份）
7、課題研究結題總報告（一式五份）
注：課題研究工作報告和課題研究結題總報告可以合併為乙個報告，即課題結題報告
二、過程性資料
1、文字資料
（1）、各種問卷調查表，整理、分析資料（也就是說我們不能光把原始調查資料裝訂整理，而應附有開展調查的計畫與調查報告（調查結果、調查分析、制定下一階段的研究措施與計畫等內容）
（2）課題實驗的階段性成果（典型案例、隨筆、階段性經驗總結，教師參加課題研究培訓活動的材料等文字資料。
（3）研究過程大記事表
2音像資料（錄影帶，錄音帶，光碟等）
（1）各類觀摩課，研討課等
（2）與課題相關的各類軟體
（3）與課題相關的各種活動
三、成果性資料
（1）**、論著
（2）各種與課題相關的獲獎證書
（3）課題的**和顯性成果（即課題研究效果和形成的教育理論）
**、論著與證書是研究成果的體現，是課題能否結題的必備的條件
四、其他資料
體現自己課題研究特色的資料
同一類材料裝入檔案盒後，要在檔案盒正面標註研究課題名稱及單位日期，側面要貼好分類標籤，
提交材料整理的規範有序能展示出我們的研究工作也是按部就班，有條不紊的按研究方案進行研究的，能充分說明我們研究過程的真實可靠性，而且便於鑑定組的檢查審閱，為我們的研究工作能順利結題奠定了良好的基礎。
一、結題所需的材料
教育科研結題是整個課題研究的工作總結、是對研究成果的鑑定。對乙個教育科研課題的結題工作，需要哪些材料呢？一般需要準備如下材料：
1．課題立項申報評審書；
2．課題立項批覆通知；（如批復檔案等）
3．課題開題報告；
4．課題研究的階段性總結；
5．課題研究終結性結題報告；
6．附件：
（1）課題成果；(**集、專著、師生獲獎證書等)
（2）課題的有關研究材料等。（教學案例、問卷調查表等）
二、結題專家組構成
對乙個課題的結題，主要是對這乙個課題的成果進行鑑定，所以，結題也需要成立乙個專家組，以完成對課題成果的鑑定工作，專家組的構成一般由學科專家，具有一定科研能力和水平的人員構成，人員一般在3-5人為適。
三、結題材料的提高和審閱
1． 結題材料的提交
在提出結題申請後，經教科所同意後即可提交結題報告。在提交結題報告時，一般要準備專家組人手乙份，以利於專家組對材料的審閱。
2．專家組審閱結題材料
在收到課題提交的結題材料後，即由專家組對結題材料進行審閱，一般而言，專家組主要是審核材料中對課題的研究情況，主要包括以下幾個方面的內容：
（1）課題的選題意義如何；
（2）課題的研究設計是否科學、合理；
（3）課題的研究過程，包括管理過程是否科學；
（4）課題的研究方法是否正確，特別是有關變數的投放、控制、資料和資料的收集是否科學、充分等；
（5）課題的研究成果如何，特別是有無充分的資料、資料加以說明和論證所取得的成果，包括定性分析和定量分析，課題研究成果的價值如何等；
（6）課題研究的特點有哪些？
（7）課題研究還存在哪些問題，對課題的進一步研究有什麼建議等。
專家組在完成上面幾個方面的工作後即可要求召開結題論證會議。
專家組一般應在開結題論證會前乙個星期對材料進行審閱。
四、召開結題論證會
在專家組審閱完結題材料後，就可以召開結題論證會議了，結題論證會議一般由專家組組織召開，由課題所在單位負責提供會場及會議接待工作。
結題論證會議議程一般如下：
1．專家組聽取課題小組對課題研究的簡要說明或簡要介紹，也可以對結題材料進行進行補充說明。
2．如有必要專家組也可以進行聽課或到有關科室查閱核實有關資料，也可以召開小型教師、學生座談會、聽課等。
3．在專家組完成聽課或召開小型座談會，聽取課題組簡要介紹後，就可以要求課題組就課題研究的有關問題進行答辯了。
4．在完成答辯會後，專家組召開會議，進一步討論對課題成果的評價。
5．專家組向課題組公布及提交對課題研究成果的評價結果，專家組的評價結果可以作為課題研究的成果認證依據，也可以作為有關科研評獎依據。
以上是結題論證會的一般議程。
五、結題工作應注意的幾點
1．課題組在提交結題申請前，應先對結題材料進行充分準備，特別是結題報告的撰寫方法和要求。
2．對課題的研究結果要客觀、如實地進行反映，正確認識課題研究過程中存在的問題，失敗也是一種成功，它是再對同類課題進一步研究的寶貴經驗。
3．專家組亦應客觀、公正地對課題成果給出恰當的評價，不能以點概全，要實事求是
課題結題材料要求
2011-11-07 20:44:53| 分類： 教研課題 |舉報|字型大小訂閱
課題結題材料的準備及要求
一、課題結題申請（乙份）
二、課題結題報告（一式三份）
三、課題原始申報表（乙份）
四、課題研究報告（乙份）
五、課題階段總結（每階段總結一次）
六、課題相關資料（與課題有關的資料）
課題實施方案；課題研究調查表、問卷調查表、資料分析表；課題研究記實；**、論著、教案、案例、教例；聲像、**、**、光碟、學生作品集、教師課件等。
七、詳實的課題負責人和實驗教師名單（乙份）
課題結題報告的基本形式要求
一、題目、單位、姓名
二、正文：
(一)課題背景及立項
(二)課題簡介
(三)課題主持人及課題實驗校、班。建議包括以下內容：
1、課題領導小組
2、 課題實驗校、班
3、課題起始時間
(四)課題的理論依據。建議包括：
1、理論
2、課題研究目的和意義
(五)課題研究與探索（主要部分）
(六)課題研究的主要成果
(七)課題的反思和建議
(八)參考文獻
課題階段總結
對於一定機構立項的課題，在結題時需要向該機構申請鑑定研究成果。中期研究成果的鑑定需要的資料主要是圍繞課題負責人所作的結題報告準備、收集和整理的。所以，所準備的資料一定要集中、明確地反映結題報告所陳述的內容，而不能鬆散隨便地把研究過程中的所有資料拿來湊數。
這些資料一般包括研究過程中的課題實施方案、活動資料、研究方法和工具（如調查問卷、標準量表等）、專著、**、個案、學生作品、獲獎情況等。資料除了剛才提到要明確、集中外，還要注意具有一定的代表性和典型性。
總之，結題時的材料充分反映課題研究情況，充實結題報告。同時，資料的收集和整理，也體現了該課題研究人員的研究水平。
1、結題材料的準備階段
o結題材料（課題文件），包括課題研究工作總結報告、研究報告、其他成果附件、管理辦法所規定的結題申請表及鑑定表等材料；
o一般而言，提交課題管理部門的課題文件主要包括：
（1） 課題申請書（或課題立項合同書）；
（2） 成果主件（能集中代表研究成果的學術**、專著、調查報告、實驗報告等）；
（3） 附件（文獻綜述、研究方案、研究工具〈問卷、測試題等〉、原始資料、資料統計方法、實驗觀察記錄等）；
（4）研究工作總結報告（對整個課題研究工作組織、計畫的執**況及經驗與問題等做工作性總結，包括課題組人員組成和組織、經費分配與使用、課題的調整與變化、研究活動的開展等）；
（5） 有關材料（指輔助說明課題研究有關情況的材料，如課題組成員的獲獎證書、實驗學校教師的工作總結、成果應用證明等） 。
o課題研究成果呈現的最主要方式是研究報告，撰寫好研究報告是這一階段的關鍵；
課題結題匯報材料
第五小學何瑛姝 尊敬的課題組專家 教研中心的領導們 大家下午好 今天我代表第五小學 小學語文數學課堂教學中學生自主創新學習方式的研究 課題組中的子課題 小學數學課堂教學中學生自主實踐創新學習方式的研究 做一下總結匯報，懇請各位專家給予知道。一 課題提出的背景 聽了會忘記，看了能記住，做了才理解。這話...
課題結題培訓材料 提綱
二0一三年五月 一 鑑定程式 一 提交結題申請 課題研究工作完成後 課題結題時間要與課題申報評審書和實施方案中課題完成時間一致 課題主持人向各級教育科學規劃辦提出書面申請 列印，一式三份 由教育科學規劃辦統一組織安排結題。二 提交課題結題材料 申請結題時，需提交以下材料 1 課題研究報告 主件 2 ...
天河區小課題結題清單及結題程式
天河區小課題結題工作程式指引 小課題結題資料清單如下 1.課題立項通知及科研課題合同書 影印件 2.某一教學內容的教學設計 含相應基本技能 基礎知識的學業質量測評方案 3.與2相關的一節課堂錄影 光碟 4.研究報告 見附件1，應含呈現課題研究過程的 moodle 部落格或群組均可 一式3份。建議為左...