各二級學院：
1.各二級學院盡快確定專業負責人，要求該負責人為專業剖析報告的主要撰寫人，熟悉專業基本情況，參與過專業人才培養方案制定，主導或參與過該專業教學改革，對專業佐證材料全面把握，原則上參加說專業活動。請各二級學院於9月18日前，將確定的專業負責人名單共享到評估工作群中。
2.所有校內專業專任師資、兼職教師師資均**於人才培養資料平台中：6師資隊伍（以2023年資料採集平台為準），不能超越平台範圍，要將平台中各二級學院師資充分分配到各專業中。
3.各二級學院在對專業師資進行分配時，要根據教師的專業方向以及所任專業課程的情況，進行分配，不能任意分配。
各二級學院相近專業間，允許師資重複使用，但不得跨專業大類。
4.專業師資要根據剖析材料要求，整理佐證材料。
5.各專業做好專業師資分配後，填寫專業剖析中師資隊伍的相應**（校內專任教師基本情況一覽表、校內兼課教師基本情況一覽表、校外兼職教師基本情況一覽表、校外兼課教師基本情況一覽表），並於9月23日前，將**打包後共享到評估工作群中。
附件：1.
評估辦2023年9月16日
酒店管理專業師資隊伍建設規劃
酒店管理專業教師隊伍建設是提公升我院酒店管理專業人才培養質量的核心問題,關係到我院校酒店管理專業能否持續健康快速發展。關係到酒店管理專業高職教育能否為旅遊酒店行業的健康發展提供可靠的智力支援和人力保障。為此，特制定酒店管理專業師資隊伍建設規劃方案。一 現狀與基礎 酒店管理專業發展十餘年的時間裡，專兼...
物流管理專業師資隊伍建設分項自評報告
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關於獨立學院師資隊伍建設的若干思考
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