第一章總則
第一條為了加強本校教育科研課題管理的規範化、程式化、制度化，加大學校對教育科研的規劃、指導力度，促進本校教育科研成果水平的提高和可持續發展，特制定本制度。
第二條教育科學研究必須貫徹一切從實際出發、理論聯絡實際的原則，提倡解放思想、大膽創新和勇於探索的精神，站在時代的前沿，為本校教育改革的深入和創學校品牌作出貢獻。
第二章組織結構
第三條本校教科室對申報立項的我校全國、省、市和校教育科研課題進行管理，並負責具體日常事務工作。其職責是：
1、負責全校教科研炭展規劃、課題指導。
2、制定教育科研課題管理的辦法及有關章程、規定、制度。
3、負責課題的日常管理工作，包括組織各級各類科研課題的申報評審、成果鑑定、驗收、獎勵和推廣工作。
4、對批准立項的科研課題研究實行全程監控。
5、負責協調校內外各種學術團體和組織的關係，組織開展教育科研有關活動，促進校內外交流與合作。
6、搞好教科研服務，提供教科研指導、教科研人員培訓和資訊的提供。
7、做好科研成果的收集、整理、上報等工作。
第四條申報的課題要有課題負責人，教科室與課題負責人定期開會，指導和管理課題研究。
第三章選題和申請
第五條各部門及教師根據實際工作中所存在的問題自擬課題申報。
第六條申請人必須政治立場堅定，而且必須是課題的真正組織者和指導者，擔負實質性任務。
第七條教科室根據上級有關課題規劃精神，公布課題指南，各部門及教師可從中選題申報。
第八條課題負責人一般需具備中級以上職稱資格或本科（含本科）以上學歷。
第九條課題申請人要在對所申報課題的意義價值、完成條件、研究內容、研究方法等進行詳細的論證和設計的基礎上寫出完整、可行的研究方案，並按要求認真填寫《教育教學科研課題申請書》，送教科室進行申報。
教育科研課題管理制度
泰和縣萬合二中教育科研課題管理制度 為了貫徹我校 科研興校 戰略，鼓勵我校教職工通過教育科研改進教育 教學 管理工作，營造 全員科研 的氛圍，建設一支科研型教師隊伍，培養高素質人才，發揮教育科研的理論指導 實驗探索和決策作用，全面實施素質教育，把我校建設成為科研先導型名校 增強教育科研的計畫性和過程...
教育科研課題管理制度
為了貫徹我校 科研興校 戰略，鼓勵我校教職工通過教育科研改進教育 教學 管理工作，營造 全員科研 的氛圍，建設一支科研型教師隊伍，培養高素質人才，發揮教育科研的理論指導 實驗探索和決策作用，全面實施素質教育，把我校建設成為科研先導型名校 增強教育科研的計畫性和過程性，不斷提高教育科研水平和成果質量 ...
小學教育科研課題管理制度 二
為了提高教育課題研究水平和研究效益促進學校的教育改革，加強科研課題的 管理，做到課題研究有章可循，特制定本辦法以試行，不當之外在實踐中作相 應調整。一 選題 1 在科研課題申請立項之前，所選課題應具科學性 合理性 創新性 價值性 和可能性 超前性，並結合當前教改動態，本校或本地實際，作出選題。2 研...